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大班科学《天气符号》教案

教案简介:幼儿园大班科学《天气符号》教案,目标包括认识天气含义、识别符号、了解天气与生活关系等。活动准备图片、视频,过程有导入、讨论、认识符号、了解灾害性天气等环节,活动延伸收集谚语、了解动物预报天气,教学反思提出改进方向。
教案内容预览

  活动目标:

  1、知道天气的含义,学会识别常用天气符号,知道获取天气预报的途径。

  2、通过活动认识天气与人类生活、生产的关系,增加生活常识和技能。

  3、形成关注和探究身边自然现象的习惯。

  4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备:

  1反应天气现象的图片

  2灾害性天气的视频

  活动过程:

完整《天气符号》教案请下载docx文档

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幼儿园大班科学《天气符号》 包含反思预览

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