教案内容预览
活动目标：
1、能在活动中找出花的规律，并能在老师的引导下按花的大小、颜色规律进行排序。
2、对数学活动感兴趣。
3、初步培养观察、比较和反应能力。
4、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
蝴蝶姐姐小花园的场景布置;蜜蜂宝宝家的种了一些花的花园布置，种花材料(花儿)
活动过程：
一、发现蝴蝶姐姐小花园里花的排列规律
“蜜蜂妈妈带着蜜蜂宝宝到蝴蝶姐姐的小花园里去玩喽!”
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大班《种花》教案
教案简介：幼儿园大班教案《种花》，活动目标包括找规律排序、培养兴趣与能力等。准备有场景布置及种花材料。活动过程有发现规律、依规律种花、活动评价。教学反思指出活动以花园花为主线，分环节让幼儿感知规律，体验排序乐趣并培养相关能力。
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