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大班语言活动《咔嚓》教案

教案简介:幼儿园大班语言活动教案《咔嚓》,目标包括了解书内容、掌握前阅读能力等,准备有图画书PPT等。活动过程有出示剪刀引出主题、自主阅读、共同阅读、分组仿编等环节,活动延伸鼓励幼儿继续仿编。反思强调培养幼儿多种能力与意识。
教案内容预览

  【活动目标】

  1、了解《咔嚓》书里的主要内容,感受重复有节奏的语言特点,掌握前阅读能力。

  2、学习口头语言与书面语言的对应关系,能用指读方式手眼协调的进行阅读。

  3、喜欢阅读图画书,乐意模仿读本中的句式进行创编活动。

  4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  【活动准备】

  1、图画书PPT。

  2、《咔嚓》图画书人手一本。

  3、主要人物图卡一套、大剪刀学具一把、白纸与各种防编图卡四套。

  【活动过程】

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幼儿园大班语言活动教案《咔嚓》 包含反思预览

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