教案内容预览
活动目标：
1、学习两人夹球侧步向前行走，发展幼儿身体的合作和协调能力。
2、通过观察、示范讲解、讨论尝试、练习以及比赛的形式，帮助幼儿掌握夹球侧行的方法。
3、活动中能遵守比赛规则，体验和同伴合作游戏的快乐。
4、幼儿能自主结队进行游戏，提高团结协作能力。
5、能根据指令做相应的动作。
活动准备：
1、皮球。(数量为幼儿人数相等)
2、磁带及录音机。(事先练习球操)
3、椅子4张
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大班《夹球侧行》教案
教案简介：幼儿园大班教案《夹球侧行》旨在通过两人夹球侧步行走，发展幼儿合作与协调能力。活动含热身、自由探索、讨论示范、练习及比赛，强调规则遵守与团队合作。准备包括皮球、录音机等。反思指出活动有效提升幼儿身体协调性、合作意识，但需关注少数幼儿的参与度。
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