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中班体育课详案《趣味彩瓶》教案

教案简介:《趣味彩瓶》是幼儿园中班体育课教案,依据纲要和指南设计。活动目标包括探索瓶子玩法、绕障碍跑等,重点难点明确。准备彩色水瓶和场地,活动过程有热身、玩瓶、多种游戏,旨在发展幼儿动作协调性、灵敏性,培养意志品质,让其感受体育乐趣。
教案内容预览

  一、设计思路:

  《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。中班儿童精力充沛,可以进行快速跑,基本动作更为灵活,且能坚持较长时间。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出:4-5岁幼儿能快跑20米左右距离,发展其动作的协调性和灵活性。在日常的运动教学活动中,我发现中班上期的幼儿喜欢参加体育活动,他们喜欢奔跑,但四肢力量和耐力不足、动作的协调性与灵活性还有待进一步加强。鉴于此,我设计了“趣味彩瓶”这一体育活动,着力于发展幼儿快速绕障碍跑的能力,提高其动作的协调性、灵敏性,感受与同伴一起参加体育活动的乐趣并喜欢参加体育活动。

  二、活动目标:

  1.初步探索感知瓶子的不同玩法,能快速灵敏地绕障碍跑。

  2.体验瓶子的多种玩法所带来的乐趣,喜欢和同伴一起参加体育活动。

  3.发展身体协调性。

  4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣

  活动重点:

  瓶子的多种玩法、饶障碍跑

  活动难点:

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幼儿园中班体育课教案详案《趣味彩瓶》 包含反思预览

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