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大班《好玩的沙》科学教案

教案简介:幼儿园大班《好玩的沙》科学教案,通过玩沙活动助幼儿感知沙特性,培养探究能力与合作精神。结合本土资源,设计特色课程,激发爱家乡情感。活动含课前游戏、特性探索、沙的变化等环节,准备多样材料,引导幼儿在操作中体验乐趣,突破感知与合作难点。
教案内容预览

  在一系列玩沙的活动中帮助幼儿运用各种工具玩沙,感知探索沙的特性。培养幼儿自主探究的能力,体验操作的乐趣。在活动中学会互助、合作。激发 幼儿的愉快情绪。

  设计意图

  沙子对于孩子并不陌生,玩沙是幼儿最喜欢的一项活动。我结合当地的本土资源,选择《好玩的沙》这一课题,将本土资源有机地加以整合,创造性地开展一系列探索性活动,以形成有地方特色的课程体系,培养幼儿的本土意识,萌发幼儿热爱家乡的情感激发幼儿浓厚的学习兴趣。

  活动目标

  1、培养幼儿自主探究的能力,体验操作的乐趣。

  2、帮助幼儿运用各种工具玩沙,感知探索沙的特性。

  3、让幼儿体验玩沙的乐趣,在活动中学会互助、合作。激发 幼儿的愉快情绪。

  重点难点

  重点:幼儿感知探索沙的特性。

  难点:小组操作自主探索合作。

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幼儿园大班《好玩的沙》科学教案预览

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