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中班《蚂蚁有几只》教案

教案简介:幼儿园中班教案《蚂蚁有几只》旨在通过趣味活动,帮助幼儿认识数字10,掌握10以内数量概念,培养观察力、表达能力及合作精神。活动包括儿歌引入、数蚂蚁、操作练习和户外游戏,强调在游戏中学习,关注个体差异,鼓励每个孩子参与并体验数学的乐趣,同时促进情感与价值观的发展。
教案内容预览

活动目标:

  1、初步认识数字10,正确感知10以内的数量。

  2、能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。

  3、在活动中能够敢于发言,表达自己的想法。

  4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动准备:

  1、幼儿认识9以内的数字,感受过9以内的数量。

  2、教具图片一张,7——10的数卡个一张。幼儿用书人手。

活动过程:

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幼儿园中班教案《蚂蚁有几只》 包含反思预览

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