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小班《区分大小》教案

教案简介:幼儿园小班教案《区分大小》,通过游戏让幼儿认识区分物体大小,体验数学活动乐趣,认识大小标记,培养尝试精神与思维能力,还能与同伴合作记录结果。准备多种图片及玩具,活动过程包括导入、打扮大小熊、送礼物等环节,最后总结并反思活动效果。
教案内容预览

活动目标:

  1.通过游戏,认识区分物体的大小。

  2.能主动参与,体验数学活动的乐趣。

  3.认识大小标记。

  4.培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

  5.能与同伴合作,并尝试记录结果。

活动准备:

  大小熊的图片各一张,大小衣服、裤子、鞋子图片各一份,大小玩具若干,筐子两个,大小标记的图片各一张。

活动过程:

  一、导入,引出大小熊

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幼儿园小班教案《区分大小》 包含反思预览

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