教案内容预览
一、设计意图
根据《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿园艺术教育的精神,即“幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,尊重每一幼儿的想法和创造,分享他们创造的乐趣”;以及大班幼儿认知发展特点,即具有初步的抽象思维能力,初步懂得运用物体的相似性来进行类比思维,以物代物。我设计了这一活动。本活动的主要目标是:让幼儿在感受美、体验创作乐趣的基础上,鼓励幼儿大胆想象,发展幼儿的发散性思维。
二、活动目标
1、借助相似造型,大胆表现、创造人物的五官,并进行表述。
2、初步了解新画种“线描画”,乐意用线描方法进行画面装饰。
3、充分发挥想象力,体验创作的乐趣。
4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
三、活动准备
1、 环境创设:活动室四周布置一些相关的线描画艺术作品、播放轻柔音乐。