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大班《老师早》教案

教案简介:幼儿园大班教案《老师早》,目标包括用汉语表达对老师的爱、学儿歌、发音准确等,教学重难点明确。活动准备充分,过程分导入、开展、结束部分,还有温馨提示。教学反思显示活动有趣,幼儿掌握好且体会到德育教育。
教案内容预览

活动目标

  1. 使幼儿初步学会用所学汉语句子表达自己对老师的爱。

  2. 激发幼儿学儿歌的兴趣,能复述儿歌并用自己的语言及肢体语言进行表达,表现。

  3. 积极学习句子“老师早”“老师好”“老师辛苦”“老师谢谢您”“老师祝您节日快乐”,复习词语“眯眯笑”“喳喳叫”“微微笑”“蹦蹦跳”,发音准确。

  4. 乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

  5. 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

教学重点、难点

  重点:激发幼儿学儿歌的兴趣,让幼儿能够理解儿歌的内容。

  难点:让幼儿养成独自表达儿歌的基本内容及幼儿发音准确的朗诵儿歌。

活动准备

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幼儿园大班教案《老师早》 包含反思预览

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