教案内容预览
活动目标
1、观察糖在水中的变化过程，并能用自己的语言大胆的说出自己的发现。
2、增强幼儿的好奇心，并愿意思考“糖怎么不见了”的问题。
3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
4、提高幼儿思维的敏捷性。
教学重点、难点
重点：能大胆的说出自己的发现。
难点：思考“糖怎么不见了”。
活动准备
没人一个小水杯，一块糖，汤勺。
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小班《糖不见了》教案
教案简介：《糖不见了》是幼儿园小班教案，活动目标包括观察糖溶解、激发好奇心等。重点是大胆说出发现，难点是思考糖哪去了。准备水杯、糖、汤勺。活动过程有观察溶解、讨论交流、小结及延伸。反思指出对幼儿有益，但教学组织形式可改进，如分组教学增强竞争意识。
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