教案内容预览
(一)活动目标:
1、巩固对图形的认识,感知图形之间的组合关系。
2、发展幼儿的想象力和创造力,培养对数学的兴趣。
3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
(二)活动准备:
正方形 三角形、长方形、圆形若干。
(三)活动过程:
1、活动开始。(通过游戏"猜猜看"导入,复习对圆形、三角形、正方形、长方形的认识。)
①师:小朋友们好,这节课老师请来了很多图形宝宝客人,我们来看看,都有哪些图形宝宝呢?我先不请它们出来,我来说它的样子,看看哪个小朋友能猜出来它是谁。