中班科学《吹泡泡》教案

目标：

　　1尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。

　　2培养幼儿根据自己的猜想有目的的进行验证的能力。

　　3体验通过实际操作，获得知识和本领的愉悦情感。

　　4乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

　　5使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

准备：

　　记录卡 、幼儿用笔吸管、筷子、花片、积木、漏勺、勺子、肥皂水视平转换仪 磁带 录音机

过程：

　　一、开始部分。