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大班社会《五星红旗我爱你》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《五星红旗我爱你》,由西安交大韩城幼儿园张静设计。旨在培养幼儿对国旗的尊敬与爱国情感,通过认识国旗、学习升旗礼仪、理解国旗意义等活动,引导幼儿萌发民族自豪感,活动后还提出延伸课程以加强归属感培养。
教案内容预览

  活动名称:五星红旗,我爱你

  活动领域:社会

  适用年龄:大班

  课程作者:西安交大韩城幼儿园 张静

  设计意图:

  大班幼儿的归属感不仅仅局限于家庭、幼儿园,而是外延至更大的范围。且由具体到抽象,由熟悉到陌生,情感体验更为深刻,同时也表现出更多的自觉性和自主性。这与幼儿归属感发展的规律及大班年龄特点有关。大班幼儿开始对民族、国家等更加宏观且抽象的集体范畴产生认同,逐渐萌发作为一名中国人的自豪感。

  本次活动围绕五星红旗展开,了解五星红旗是中国的标志,让幼儿知道升国旗时要立正、不讲话、并向国旗行注目礼,培养幼儿尊敬国旗,热爱祖国的情感。

  活动目标:

  1.知道国旗是国家的标志,尊敬、爱护中国国旗,有自豪感。

  2.理解国旗出现在不同的意义。

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幼儿园大班社会教案《五星红旗我爱你》教案 包含反思预览

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