教案内容预览
活动目标:
能伴随歌曲做简单的律动。
活动准备:
1.幼儿用书音乐律动”《小猫》
2.歌曲《小猫》;歌曲动作说明
3.熟悉”《小猫》歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣
4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲
活动过程:
一、出示小猫头饰,引入活动。
师:宝宝看,谁来了?今天老师扮猫妈妈,宝宝们扮小猫咪,我们来学一首叫《小猫》的歌曲,这首歌曲有很多可爱的动作,宝宝们一起学一学,好不好?
活动目标:
能伴随歌曲做简单的律动。
活动准备:
1.幼儿用书音乐律动”《小猫》
2.歌曲《小猫》;歌曲动作说明
3.熟悉”《小猫》歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣
4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲
活动过程:
一、出示小猫头饰,引入活动。
师:宝宝看,谁来了?今天老师扮猫妈妈,宝宝们扮小猫咪,我们来学一首叫《小猫》的歌曲,这首歌曲有很多可爱的动作,宝宝们一起学一学,好不好?
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