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中班《水的特性》教案

教案简介:幼儿园中班《水的特性》教案,目标包括感知水无特定形状、观察水位排序、培养好奇心与探究精神及发展观察力想象力。准备含认知与材料。重难点在实验感知特性与激发发现其他特性。活动过程有分享玩水经验、玩水实验感知形状、帮水比多少及探讨水的其他特点并小结。
教案内容预览

【活动目标】

  1、感知水没有特定形状的特性。

  2、观察瓶中水位高低不同,依照一个标准排序。

  3、培养幼儿对水的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、发展幼儿的观察力、想象力。

【活动准备】

  认知准备:知道一些常见动物的生活习性。

  材料准备:水、各种透明容器,幼儿各自带一个透明容器。

【活动重难点】

  在实验中感知水的特性。

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幼儿园中班教案《水的特性》预览

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