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语言活动:大班诗歌《风在哪里》优秀教学设计教案

教案简介:幼儿园大班语言活动《风在哪里》教案,目标包括学习诗歌、理解词语、仿编诗歌等。通过扇子、头饰等准备,引导幼儿感受风的存在,理解诗歌内容,并尝试仿编。活动注重培养幼儿的语言运用能力和创造力,同时感受诗歌的美感。
教案内容预览

  活动内容:大班诗歌《风在哪里》

  活动目标:

  1.引导幼儿学习和理解作品,体验诗歌中蕴含的美感。

  2.学习词:翩翩起舞,频频点头,轻轻晃动,帮助幼儿理解 这些词语的意思。

  3.通过结合自己的经验进行仿编诗歌,扩展想象,锻炼创造性运用语言的能力。

  4.能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。

  5.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

  活动重点:

  学习并理解作品《风在哪里》。

  活动难点:

完整《风在哪里》教案请下载docx文档

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幼儿园语言活动教案:大班诗歌《风在哪里》优秀教学设计预览

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