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大班《咏柳》教案

教案简介:本教案旨在通过《咏柳》这首古诗,帮助幼儿园大班的孩子初步理解和感受诗中描绘的春天美景。活动目标是让幼儿学习按古诗节律吟诵,积累和运用古诗,培养他们的想象力和对诗歌韵律美、意境美的感知,同时引导他们观察画面,理解诗歌中的比喻手法,并学会有感情地朗诵。活动准备包括相关散文、古诗挂图和柳条装饰。过程中,教师将通过音乐、谈话和情境创设等方式,激发幼儿的兴趣和参与感。
教案内容预览

活动目标

  1.初步理解古诗《咏柳》内容,感受诗中描写的优美景色,喜爱春色。

  2.初步学习按古诗节律吟诵。

  3.通过积累,感悟和运用古诗《咏柳》,使幼儿充分感受古诗的韵律美、意境美,养成背诵古诗的良好习惯。

  4.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  5.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。

活动准备

  1、有关古诗的现代散文及古诗大挂图。

  2、柳条及用柳条装扮成的两棵柳树。

活动过程

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幼儿园大班教案《咏柳》预览

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