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中班游戏《颜色分类》教案

教案简介:幼儿园中班游戏教案《颜色分类》,基于孩子对颜色敏感设计。目标包括认知颜色常识、培养热爱自然情感、学会颜色分类等。重点为简单颜色分类,难点是区分深浅色。活动准备多种颜色卡片及筐,通过按颜色分类、“找朋友”游戏、给小动物做衣服等环节开展,教学反思显示活动有助于提升幼儿辨别与归类能力。
教案内容预览

活动设计背景

  学前中班的孩子,对颜色已有了一定的敏感,比如他们穿的衣服、吃的东西,生活中的花草树木、天空等这些东西的颜色,他们都能大致说出来。在上课的时候老师可以教一些简单的简笔画,引导他们去涂色,这时候就需要用到颜色讲看图说话描述一个小动物的外形特点时,也需要用到颜色,基于这些我设计本课的颜色分类活动方案。

活动目标

  1、在认知方面,通过对基本的颜色的认识,能够确定开是蓝的,树是绿的,花是红的这些基本的与生活密切相关的常识。

  2、在情感方面,通过对这些颜色的了解,使幼儿明白大自然是五彩缤纷的,培养幼儿热爱大自然和生活的感情。

  3、在技能方面,通过对颜色的认识---了解---学习,使幼儿能够给颜色进行分类。

  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

教学重点、难点

  重点:学会简单的颜色分类

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幼儿园中班游戏教案《颜色分类》 包含反思预览

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