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大班《跷跷板》教案

教案简介:幼儿园大班教案《跷跷板》,目标包括探索杠杆原理、激发探索兴趣等。准备多种积木及录像带。活动过程有谈话引入、搭跷跷板、操作探索、交流讨论、观看录像等,最后带幼儿玩跷跷板并在科学区投放材料供操作感知。
教案内容预览

活动目标

  1、初步探索并感知杠杆原理,体验力的平衡现象。

  2、激发幼儿对生活中物理现象的探索兴趣,培养勇于尝试科学精神。

  3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

活动准备

  活动前带幼儿到户外玩跷跷板,长方形积木、三角形积木、半圆形积木、玩具娃娃和小动物若干,《能省力的杠杆》录像带。

活动过程

  1、教师和幼儿谈话,引起幼儿活动兴趣。

  今天咱们班来了许多小客人,它们看见我们在外面玩跷跷板玩得很高兴,它们也很想玩,它们想请我们做一些跷跷板送给它们玩,小朋友愿意帮助它们吗?(愿意)

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幼儿园大班教案《跷跷板》预览

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