幼儿园中秋教案

幼儿园中班中秋节教案《香喷喷的月饼》，目标包括锻炼手部动作、了解做月饼过程、感受节日气氛等。准备实物月饼等材料，流程有唱歌、谈话、示范制作、幼儿自制、游戏练习等，最后将月饼带回家，活动培养幼儿多种能力，教师反思肯定幼儿表现。

幼儿园大中小班《中秋节活动设计》教案，含反思。大班通过阅读、表演理解故事，感受友情；小班介绍节日来历，欣赏故事，开展亲子游戏等，让幼儿了解中秋，体验过节快乐，有活动方案可供下载。

幼儿园中班中秋节教案《观看做月饼》，属综合领域。活动目标包括知月饼制作、参与表达、体验快乐、了解节日等。准备邀嘉宾带材料工具。过程有问好、认识材料工具、猜测方法、观看制作、品尝。反思可拍照片布置环境引导观察。

幼儿园大班中秋节主题教案，美术欣赏《星月夜》。目标包括欣赏梵高画作、用线条绘画、表达感受、体验情感、大胆添画等。准备有图片、绘画工具和音乐。过程包括认识梵高、欣赏作品、对比不同作品、幼儿创作，引导幼儿从多方面感受和表现画作。

幼儿园小班中秋节教案《月饼真正多》，活动目标包括认识月饼、语言表达、分享快乐等。准备幼儿自带月饼及教师准备的苏式、广式月饼等。活动过程有观察交流、猜馅、拓展介绍、品尝分享。教学反思强调借中秋活动让幼儿感受传统文化之美。

幼儿园大班《中秋节》主题教案，含反思。活动目标包括知节日、喜风俗、练表达、养精神与社会品质。准备月饼与故事。过程有讨论月亮、介来历、观月饼分享、听《常娥奔月》。反思强调体验助教育，教师家长应用心助力幼儿感受节日文化。

幼儿园大班科学教案《情满中秋》，目标包括培养观察月亮兴趣、了解中秋习俗及月亮圆缺变化，鼓励参与活动。准备涉及月饼盒收集、创作画展示等。活动过程需家长协助观察记录、知识传授及材料收集。设置科学区与数学区深化认知，活动尾声组织幼儿探讨交流。

幼儿园大班《中秋节》教案，目标为让幼儿了解节日来历习俗、体验分享欢乐。活动准备月饼水果，过程包括环境创设、讲传说、品尝美食、家庭赏月互动、谈话分享、表演游戏等，通过活动提升幼儿对传统文化兴趣与爱国情感。

幼儿园大班社会活动教案《中秋节》，背景是幼儿对中秋有初步认识。活动目标包括了解习俗、月亮规律等，重点难点为月亮圆缺原因。准备月饼、画笔等，过程有谈话、故事欣赏、绘画。反思提问资源不够丰富，可准备月球仪等激发探索欲。

幼儿园大班社会教案《中秋快乐》简介：活动目标为了解中秋来历习俗、感受共庆快乐及萌发情感，乐于交往分享。准备含知识与物质方面，如收集资料、制定计划等。过程有庆典、赏月分享、化装舞会等环节。反思提及中秋问候带来的温暖及家庭团聚的幸福感，强调传统文化的潜移默化。

幼儿园中班教案《中秋节》，含反思。目标包括了解传统及重要节日，参与筹备庆祝活动，培养多种情感与交往能力。教师建议涵盖环境创设、游戏、教育活动、观察活动及家园共育。强调幼儿直接参与，感受文化，家长可借多种形式进行情感教育。

幼儿园小班社会教案《认识中秋节》，目标包括知节日时间、体验快乐、了解风俗传说、体会分享等。活动准备有月饼、故事。过程含讨论月亮、介绍来历、了解活动、观察分享月饼。反思此课对小班有难度，故事难懂，但小朋友知吃月饼代表团圆。