幼儿园中秋教案

幼儿园大班中秋节教案《一起过中秋》，目标包括理解故事、仔细阅读讲述、感受友情、了解节日知识与庆祝活动。准备“字宝宝乐园”挂图，通过引导观察图片、自主与集体阅读、讨论讲述、表演等过程展开教学，活动后反思幼儿对传统节日文化兴趣高，能教育其献自制礼物给父母。

幼儿园小班《迎中秋庆国庆》教案，主题为“张灯结彩庆国庆”。活动目标包括让幼儿知道国庆节日期、对制作灯笼感兴趣、萌发爱国情感等。准备Ppt、范例灯笼等材料，活动过程有亲子热身游戏猜灯谜、观察欣赏灯笼、认识灯笼及制作步骤、亲子共同制作灯笼等环节。

幼儿园小班《中秋节》主题教案，目标包括让幼儿了解节日来历、体验过节快乐、激发表达兴趣与养成学习态度。活动准备有月饼和PPT。过程含儿歌引出、介绍节日、欣赏故事及谈话品尝，通过多种形式助幼儿认识中秋，感受团圆氛围。

幼儿园小班社会教案《中秋节真快乐》旨在引导幼儿观察月亮变化，了解中秋习俗，体验节日快乐，激发民族文化兴趣。活动含墙饰布置、故事讲述、美工制作等，通过观察、讨论、操作体验中秋文化，促进幼儿想象力和语言表达发展。

幼儿园大班中秋节教案《月亮的节日》，目标包括了解中秋习俗、体验节日愉快、知晓时间与来历等。活动准备有图片、视频、月饼。过程含故事讲述、赏月、吃月饼分享会及美术活动。通过活动培养幼儿对传统文化的情感，教学反思强调中秋活动的意义。

幼儿园中班《中秋节的来历》教案，通过故事欣赏与交流，让幼儿了解中秋起源、习俗及传说，培养观察、表达与分享能力。活动含亲子信息收集、自主阅读、故事讲述等环节，反思指出幼儿对社会领域知识掌握较好，但对《嫦娥奔月》理解不足，需后续加强讲解。

幼儿园大中小班《中秋节》教案，涵盖反思、主题目标。各年龄段目标有别，活动含听故事、做月饼等，有主题环境创设及家园共育等内容，活动开展一周，旨在让幼儿感受中秋文化习俗与团圆氛围 。

幼儿园小班《中秋节》教案，目标包括知晓节日、喜爱节日、了解风俗传说、体会分享与参与乐趣、阅读理解故事。活动准备月饼、《嫦娥奔月》故事。过程有讨论月亮、介绍来历、了解活动、观察分享月饼等环节，反思该课对小班有难度，但孩子知吃月饼代表团圆。

幼儿园中班中秋节教案《月儿圆圆心儿甜甜》，含反思。目的包括让幼儿知中秋来历、习俗，体验节日快乐，促进亲子交流等。活动准备有场地布置、音乐、物品等。活动流程涵盖开场、介绍中秋、唱歌、看视频、朗诵古诗、讲故事等环节。

幼儿园中班中秋节教案《中秋》活动目标多元，包括了解节日来历习俗、体验团圆快乐等。活动准备相关资料与月饼，以班级集体形式开展。过程有介绍节日、习俗，欣赏故事，谈话品尝等环节。教学反思显示活动达预期，孩子兴趣高。

幼儿园中班中秋节教案《中秋快乐》，目标包括了解节日来历习俗、感受快乐、乐于交往分享等。活动准备有知识与物质准备，过程涵盖庆典、赏月分享、化装舞会。反思指出环境布置不足，可增加月亮知识讲解以提升幼儿体验。

幼儿园大班下学期社会教案《中秋快乐》含反思。活动目标包括了解中秋来历习俗、培养情感与交往能力等。活动准备有知识与物质准备，过程涵盖庆典、赏月分享及舞会。反思提及中秋短信问候带来温暖，假期与家人团聚幸福，传统文化于此时悄然传承。