幼儿园回家教案

幼儿园中班数学教案《送小鸭回家》，目标包括发现规律、发展能力、体验乐趣等。准备课件及操作材料，重难点为按规律排或补充。通过“解救”“送”“迎接”等环节让幼儿操作，还有分享与延伸，教学反思强调内容选择要贴近生活。

幼儿园大班主题教案《送动物回家》，旨在通过剪贴活动对动物按水中、陆地、天上分类，锻炼幼儿表述能力。准备充分材料，活动含说一说、送动物回家、讨论检查及延伸环节。反思指出活动中存在忽略楼层含义、限定幼儿思考等问题，幼儿操作有困难但兴趣高。

幼儿园大班数学活动课《送图形宝宝回家》，针对幼儿对5以内数量能正确感知且有排队序数表达基础，用图形教学巩固认识。活动目标包括认知、能力、情感及培养计算兴趣与操作习惯等，重难点明确，准备充分，通过多种方法展开，如创设情境、观察队列、游戏送图形回家等。

《小动物回家》是幼儿园小班语言公开课教案。通过给动物喂食活动引出，结合多媒体课件，让幼儿在情景中想象。活动目的包括学会角色对话、大胆表达等，准备多媒体课件和动物图形。流程有观察讨论、欣赏课件、跟讲对话、仿编故事，最后教师小结，教学反思指出幼儿对扮演感兴趣但部分环节有不足。

幼儿园小班科学教案《送图形回家》：感知圆形、正方形、三角形特征，能分类图形，发展合作探究与记录能力，培养探索兴趣。通过游戏互动让幼儿认识图形并送其“回家”，教学注重寓教于乐，启发幼儿自主寻答案，感受科学乐趣。

幼儿园小班体育游戏《送小动物回家》教案，目标为练习动作、听信号找家等，重难点围绕动作练习与掌握钻要领。准备多种头饰、道具及音乐。过程包括热身、运动会练习动作、集体游戏送小动物回家，最后放松结束。

幼儿园中班健康教案《“送蛋宝宝回家”》：利用球设计体育活动，旨在提高幼儿钻、爬、平衡等动作技能。通过持球过独木桥、山洞、隧道、消防通道等环节，让幼儿体验玩球乐趣，锻炼反应与协调能力，最后放松结束。活动气氛稍沉，需改进。

幼儿园大班数学教案《动物回家》，目标包括在9格图上为动物找家、发现排列规律、积极参与活动及培养乐观性格。准备有九格图、磁性动物等。活动过程有帮大象找家激发兴趣、参观公寓发现规律、送小动物回家巩固复习，还设置分组操作，活动后有反思。

《安全回家》是幼儿园大班安全教案，旨在培养幼儿交通安全意识。活动目标包括了解交通常识、认识标志设施等。通过谈话、看课件导入，复习交通标志，还有竞赛游戏环节。活动重难点明确，准备充分，帮助幼儿树立安全意识，提高自我保护能力。

幼儿园科学《帮小猫回家》大班教案，旨在让幼儿发现递增、递减排序规律并依规排序，积极参与活动，养成观察思考习惯。基于纲要及幼儿兴趣设计，备有课件等物质与经验准备，通过“帮小猫破难关”过程引导幼儿学习排序，含重点难点及详细活动步骤。

幼儿园小班下学期语言教案《送大乌龟回家》含反思。活动以故事形式展开，通过情境导入、故事讲述等环节，让幼儿感受助人乐趣，理解集体力量。反思指出课件准备不足，游戏环节未全员参与，今后需更充分准备，贴合幼儿特点。

《小动物回家》是幼儿园中班数学活动教案，目标包括理解7以内序数、参与排序、养成良好素质等。活动准备有背景图、卡片等，过程分小动物坐火车、排排队、回家三环节，教学反思指出练习不足、教师开场紧张等问题。