幼儿园大大小小教案

幼儿园小班数学教案《给“大大”与“小小”送礼物》，通过游戏认识大小标记及特征，学习目测比较物体大小。活动准备充分，过程包括导入、认识娃娃、坐椅子游戏、送礼物等环节，最后进行教学反思，强调数学与现实联系及内容选择重要性。

幼儿园小班教案《大大小小的蛋宝宝》，目标包括认识不同蛋、了解其结构、学会保护蛋、培养尝试精神与个性。教学重点是认识蛋的大小，难点是知晓蛋的结构。活动准备多种蛋及图片，过程有导入、基本、结束部分，还设延伸活动，课后有反思。

《大大小小的蛋宝宝》是幼儿园小班科学教案与活动，通过摸蛋、观察蛋外形、认识蛋与妈妈对应等环节，让幼儿了解不同蛋的特点，激发爱吃蛋情感，培养记录、合作能力，活动准备充分，有明确重难点。

幼儿园小班教案《大大小小的蛋》旨在激发幼儿对蛋的兴趣，了解蛋的大小、颜色差异，认识常见蛋类名称及结构。通过摸蛋、观察、匹配游戏等活动，培养幼儿观察力和语言表达能力，体验探索乐趣。准备丰富，过程趣味，注重实践与认知结合。

幼儿园小班科学教案《大大小小的蛋宝宝》，目标为认识不同蛋、按大小排队及了解蛋的组成。准备多种蛋实物与图片，通过情境导入、观察比较、排队、猜蛋妈妈等活动展开教学，最后打开蛋观察内部，延伸活动锻炼幼儿动手能力，反思强调给予幼儿自主权的重要性。

幼儿园中班教案《大大小小的水果》，活动目标包括正确判断7以内数量、探索比较方法、倾听发言等。准备有水果、教具等。活动过程有引导分类、感知数量、集体操作，通过多种方式让幼儿学习数学知识，培养相关能力。

幼儿园小班教案《大大和小小》，目标包括认识大小、喂食鸭子、发展目测判断力等。准备有“饼干”、鸭子盒子等，活动过程有说儿歌、玩球、举饼干、喂饼干游戏，还有课外延伸。教学反思提到孩子放错及语言问题，需改进。

幼儿园中班科学教案《大大小小的蛋宝宝》，目标包括认识蛋、按大小排序、了解营养等，培养探究兴趣。准备多种实物与图片。活动过程有认识蛋、排序、送蛋回家、观察蛋内部等环节，通过多样活动引导幼儿探索蛋的奥秘。

幼儿园中班上学期美术教案《熊大大和兔小小》，目标包括理解故事、感受友谊、培养欣赏与合作作画乐趣。准备大图书、小图书、白纸水笔。活动过程通过说朋友引出故事，找朋友理解故事，交朋友感悟故事，还有延伸活动分享友情，体验合作绘画。

幼儿园小班数学《给大大与小小送礼物》教案，目标包括认识大小标记、比较物体大小等。准备有大、小标记及各类物品。活动过程有导入、游戏、给娃娃坐椅子，幼儿送礼物并送娃娃回家，旨在培养幼儿数学兴趣与思维能力。

幼儿园小班科学《大大小小的蛋宝宝》公开课教案，活动目标包括认识不同动物的蛋、感知蛋的差异、体验探究乐趣等。活动准备有实物蛋、展板及教具。活动过程通过情景创设、游戏、探索等环节，让幼儿认识蛋的特征、来源，了解蛋的营养，鼓励幼儿动手操作与观察，活动反思显示幼儿兴趣浓厚，该活动贴合幼儿心意，助其认识蛋相关知识。

幼儿园小班科学教案《大大小小的蛋宝宝》，通过触摸、观察、讨论等活动，引导幼儿认识不同蛋的特点，激发对蛋的兴趣，培养观察力和动手能力，同时体验合作与分享的乐趣。