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小班数学《给“大大”与“小小”送礼物》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《给“大大”与“小小”送礼物》,通过游戏认识大小标记及特征,学习目测比较物体大小。活动准备充分,过程包括导入、认识娃娃、坐椅子游戏、送礼物等环节,最后进行教学反思,强调数学与现实联系及内容选择重要性。
教案内容预览

幼儿园小班数学教案:

  给“大大”与“小小”送礼物

数学活动:

  给“大大”与“小小”送礼物

活动目标:

  1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。

  2、学习用目测的方法比较物体大小。

  3、有兴趣参加数学活动。

  4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。

  5、能与同伴合作,并尝试记录结果。

完整《给“大大”与“小小”送礼物》教案请下载docx文档

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幼儿园小班数学教案《给“大大”与“小小”送礼物》 包含反思预览

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