幼儿园大老虎教案
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大班《没有牙齿的大老虎》教案《没有牙齿的大老虎》幼儿园大班教案,含反思。活动目标包括理解故事、分角色表演、教育幼儿接纳自己与他人等。重点为观察图片理解故事,难点是分角色表演。活动准备有小图书、大图书。过程分四个环节,通过提问、阅读、讨论引导幼儿理解故事,培养想象力。教学反思中提及幼儿兴趣浓厚,但道理理解较单一。
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中班数学领域《大老虎的点心》教案幼儿园中班数学教案《大老虎的点心》,目标为学习3的加减法,理解相关概念,培养计算兴趣与操作习惯。活动准备相应图片、操作纸和笔。过程包括游戏复习、看图学加减法、巩固游戏和操作活动。反思称活动助幼儿感知3的加减法意义,培养多种能力,激发学习兴趣。
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大班语言《没有牙齿的大老虎》教案幼儿园大班语言教案《没有牙齿的大老虎》,目标包括理解故事、学习词语、培养思考与想象力、感受阅读乐趣。重点难点为记住情节与把握角色性格。活动准备充分,过程涵盖提问、表演、情境欣赏等,课堂气氛活跃,有优点也有不足。
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中班语言《大老虎和小老鼠》教案幼儿园中班语言教案《大老虎和小老鼠》,借故事教育孩子莫以强势欺友,应与同伴和睦友好、分享同玩。活动含引出课题、幼儿阅读、看图说话、完整欣赏故事等环节,教师反思自身在师幼互动应答策略上欠缺,应尊重鼓励幼儿创意猜想。
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大班语言《小老鼠和大老虎》教案本教案《小老鼠和大老虎》旨在通过美国传统图画书的故事情节,激发幼儿的阅读兴趣和“发现”能力。根据蒙台梭利理论,提高儿童辨别细微差别的能力有助于培养其艺术鉴赏力。活动目标包括理解角色情感、加深故事理解、认识友谊的重要性、培养听故事技巧和观察画面能力、享受阅读情趣、感受纯真友情以及培养孩子的想象力。
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大班安全活动《电老虎威力大》教案幼儿园大班安全活动《电老虎威力大》教案,目标为让幼儿知电利弊、识触电危险与安全用电法。准备多媒体等材料,通过视频、讨论、实验等环节展开教学,引导幼儿认识电来源、了解导电原理及安全用电要点,课后反思教学基本达目标。
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中班《大老虎为什么肚子疼》教案幼儿园中班教案《大老虎为什么肚子疼》,活动目标包括了解垃圾污染危害、培养环保意识等。教学重难点是引导幼儿体验污染危害学会讲卫生。准备音乐、头饰、图片视频。活动过程有开始、基本、结束环节,教学反思从幼儿发展、教师专业、师幼互动、活动效果等方面展开。
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中班下学期语言《大老虎啊呜》教案幼儿园中班语言教案《大老虎啊呜》,目标包括体验故事快乐、了解四季特征、培养发言习惯与感受阅读乐趣。准备有皱纸、PPT 等。活动过程通过出示画面引出故事,分段讲述并讨论,引导幼儿理解故事内容,感受故事中角色特点及蕴含情感。
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中班社会《大老虎为什么肚子疼》教案幼儿园中班社会教案《大老虎为什么肚子疼》,目标包括让幼儿了解垃圾污染危害、培养环保意识等。通过游戏引导体验污染危害,准备多种道具及资料。活动分开始、基本、结束环节,最后有教学反思,涉及幼儿发展、教师专业、师幼互动及活动效果等方面。
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小班语言公开课《没有牙齿的大老虎》教学教案幼儿园小班语言公开课《没有牙齿的大老虎》教案,针对幼儿沉迷糖果、不爱刷牙现象设计。通过绘本故事引导幼儿理解刷牙重要性,发展语言表达与倾听能力。活动含观察对比、故事讲解、互动提问及牙齿模型刷牙实践,旨在培养幼儿爱牙护牙意识与习惯。
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大班数学《大老虎的点心》教案幼儿园大班数学教案《大老虎的点心》,目标包括学习3的加减法、理解减法含义等,活动准备有经验与物质方面。过程有大老虎吃点心情境引导列式、小组操作及活动评价,反思强调数学应贴近生活,助幼儿感受数量关系。
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小班亲子《大老虎》教案幼儿园小班亲子教案《大老虎》,目标包括引导宝宝模仿虎叫、体验集体与亲子游戏快乐。准备毛绒老虎玩具,活动有教师介绍目标、宝宝认学虎叫、合唱并模仿叫声、创编动作等环节,活动反思强调亲子游戏对孩子及亲子关系的益处。