幼儿园大老虎教案

幼儿园大班语言活动教案《小老鼠和大老虎》，目标包括理解故事、感知平等相处等，准备有场景道具、服装道具及亲子表演。活动过程含音乐引出、讲述故事、提问理解、亲子表演、幼儿参与表演等环节，活动后有关于绘本解读的反思。

幼儿园大班美术欣赏教案《大老虎来了》，目标包括观察画面理解遮挡关系、用跳线法添画法表现、大胆细心作画、培养欣赏能力及合作乐趣。准备活动教具等，过程有故事导入、引导理解遮挡关系、讲解示范、幼儿练习与教师指导，让幼儿在趣味中掌握绘画技巧。

《小老鼠和大老虎》是幼儿园中班社会公开课教案，含反思。活动目标包括观察推测情节、体验角色心理、友好相处、理解故事等。活动准备有PPT、录音。活动过程通过角色对比引出话题，猜想故事前段体验角色心理，讲述第二段引发幼儿讨论迁移经验。

幼儿园大班数学公开课《大老虎的点心》教案，目标为学习3的加减法及算式。准备含经验与物质准备。活动通过小老鼠买面包圈、大老虎吃点心等情境引导幼儿列算式，理解“一共”“还剩下”含义，还有小组操作活动，最后进行活动评价，反思强调数学应贴近生活助幼儿拓展经验。

《没有牙齿的大老虎》是幼儿园中班语言活动教案，通过故事讲述大老虎因小狐狸送糖且不刷牙致牙齿坏掉的情节，让幼儿明白刷牙重要性。教学反思提到结合中班幼儿爱吃糖不爱刷牙特点，以故事形式开展教学，使幼儿学知识明道理。

《小老鼠和大老虎》幼儿园中班教案，目标包括理解故事、表达理解、懂得友好相处、发展语言及创编故事。活动准备有故事PPT与录音，过程含问题设置、倾听讲述、完整欣赏等环节，延伸可亲子续编，反思强调对文本深度理解以引导幼儿情感体会。

幼儿园大班语言活动《小老鼠和大老虎》教案，通过多种方式引导幼儿理解故事情感与情节，懂得友谊需真诚平等。准备充分，过程包括了解角色、感受转折、探索发展、完整倾听、表达心理等环节，还有区域活动延伸，关注幼儿相处方式培养。

幼儿园中班语言《没有牙齿的大老虎》公开课教案，目标包括理解故事、学说对话、懂护牙及动脑道理、发展语言能力与阅读兴趣。准备有经验及物质（PPT、视频）。过程通过声音导入、看图猜测、播放课件分段讲述，引导幼儿理解内容、学说对话并表达想法。

本教案以《小老鼠和大老虎》绘本为教材，旨在引导幼儿理解友谊的意义。通过阅读、表演等活动，让幼儿体验小老鼠与大老虎间的友情故事，明白真正的朋友需要真诚相待、平等互利。同时，培养幼儿的语言表达能力和解决冲突的能力，促进幼儿在集体中大胆发言，积极想象。

《没有牙齿的大老虎》是一节幼儿园大班语言活动设计教案。通过故事教学，激发幼儿的想象和表达能力。活动目标包括情感、能力和知识三方面：培养动脑筋解决问题的习惯，引导积极想象并表达，理解抵御诱惑的重要性。准备阶段向幼儿讲述故事，活动过程通过提问引导回忆情节，并尝试表演如何让大老虎上当，教师适时给予指导和总结。

《没有牙齿的大老虎》是一份针对幼儿园小班的教案，旨在通过故事让幼儿了解保护牙齿的重要性。活动目标包括理解故事内容、养成爱护牙齿的好习惯等。教学重点在于引导幼儿讨论如何保护牙齿，难点在于让幼儿理解故事寓意并实践于生活中。活动准备包括老虎和狐狸玩具及图片。过程中，教师通过提问和讨论引导幼儿思考并学习保护牙齿的方法。教学反思指出，虽然孩子们参与积极，但考虑到农村实际情况，将目标调整为吃东西后漱口可能更为实际。

《没有牙齿的大老虎》是一份针对幼儿园大班语言公开课的教案，旨在通过故事教学，培养孩子们勤于思考、提高语言表达能力和创新思维。活动过程中，教师利用课件、图片等辅助工具，引导幼儿观察、讨论和表演，深入理解故事内容及角色特点。最后，师幼交流环节帮助孩子们领悟故事寓意，并鼓励他们分享个人感悟。