幼儿园家教案

幼儿园小班安全教案《小鸡家着火了》，通过故事讲述、提问讨论、观看录像及逃生游戏，让幼儿知晓火险，认识119火警电话，掌握自救方法，增强安全意识，同时促进身体协调性，在趣味中学习安全知识。

幼儿园大班语言教案，绘本《灰狼家的小饭桶们》讲述小灰狼从邋遢无礼到文明有礼的转变。活动旨在通过故事理解与表达，培养幼儿讲卫生、懂礼貌、守规则的好习惯，为幼小衔接打基础，提升口语表达与思维能力。

幼儿园中班教案《小熊没有家》，目标包括学唱歌曲、培养团结协作等品质、感知多媒体、仿编歌词。重点难点是唱好歌与有序做游戏。活动准备场地画圈与房子，过程有宣布活动、学唱歌、做游戏，游戏中有幼儿抢房子等情况，最后通过老师角色转换解决问题，教学反思记录活动情况。

幼儿园中班语文教案《诗歌——家》，通过理解、朗诵、表演诗歌，让幼儿感受画面与语言美，培养想象力与创造力，引导其仿编诗歌，同时让幼儿明白幼儿园是大家庭，要关心爱护，活动含多阶段及相应准备。

幼儿园中班语言教案《家》旨在通过理解诗歌内容，感受其画面与语言之美，同时激发幼儿的想象力和创造力，鼓励他们尝试仿编诗歌。活动准备包括背景图、贴绒学具等，过程分为分组活动让幼儿为卡片找家并创编句子，出示挂图引导理解诗歌，以及培养发散性思维引导仿编诗歌，以促进幼儿大胆发言、学说普通话及尝试精神的培养。

幼儿园中班社会教案《家》，目标包括感受家温馨、认识家、了解“找家”顺序等，培养爱家人情感。重点为认识家与感受温馨，难点是交流找家经验。准备音乐、照片等，通过激发兴趣、经验交流、操作延伸展开活动，还涉及小百科知识。

幼儿园小班教案《家》活动目标包括感知家人亲密关系、体验亲情、萌发爱父母情感等。准备全家福、音乐、图片等。活动过程有说家人、感受他人之爱、热爱大家庭。延伸为涂房子颜色。反思中，孩子体会到关爱，萌发对家国的爱。

幼儿园大班语言公开课《家》教案，目标包括学习诗歌、理解归属关系，发挥想象仿编诗歌，培养思考与应答能力。准备有大背景图、动物卡片。活动通过游戏找家、贴图归位、朗诵诗歌及仿编环节，引导幼儿感受家的温暖，增强表达与创造力。

幼儿园中班数学教案《为猴子家选送礼物》目标包括感知物品大小、学习排序、匹配表格、感受送礼物快乐等。准备有故事铺垫、物图卡、表格及动物图片等。活动过程有观察猴子、帮猴子排队、说礼物数礼物、分组送礼物给其他小动物等环节，在游戏中引导幼儿学习数学知识。

幼儿园中班语言儿歌公开课《我有一个家》教案，目标包括学习并创编儿歌、感受家庭温暖、增进对家人了解与热爱、用完整语言介绍家人及信息、遵守秩序、发展表述能力。活动准备趣味练习与全家福照片等，过程有导入、展开含游戏、谈话、欣赏创编等环节，教师反思讨论环节应创设情景。

幼儿园中班教案《家》目标包括体会诗歌韵律美、学习诗歌与双声叠字、仿编诗歌及感受集体活动乐趣。准备有背景图与图片。活动过程分学习诗歌前后半句、幼儿朗诵、仿编诗歌等环节，最后鼓励幼儿回家分享自编诗歌，结束活动。

幼儿园中班语言儿歌教案《我有一个家》，目标包括学习并创编儿歌、感受家庭温暖等。活动准备有趣味练习与全家福照片等。过程涵盖导入、展开，通过介绍家人、游戏、谈话等方式引导幼儿感受家的温暖，还鼓励创编儿歌，增进对家庭的爱。