幼儿园小兔教案

幼儿园小班音乐游戏《小兔和狐狸》教案，旨在通过模仿动物激发兴趣，体验音乐乐趣。培养随乐做动作，感知乐曲快慢，大胆表现情感。准备音乐、头饰等，重点听音乐律动、讲故事设情景、玩游戏感知快慢，适时指导，最后表演出教室。

幼儿园小班数学教案《小兔家的院子 - 按规律排序》，目标包括体验排序美感、培养多种能力与兴趣。活动准备有经验及物质准备。过程有帮小兔铺地砖、砌围墙、玩游戏等，反思环节指出活动设置有优点，但范例图形一样使幼儿少思考机会。

幼儿园中班语言教案《小兔家的窗》公开课，目标包括观察图片、理解内容、大胆表达、倾听思考及体验文学乐趣。准备有PPT和小兔手偶。活动过程通过指偶导入，分段学习故事，引导幼儿观察、讨论并模仿动作，最后探讨帮助小兔解决窗户问题的方法，促进语言表达与思维发展。

幼儿园小班主题故事教案《小兔生病了》，目标包括让幼儿知晓多吃蔬果、多喝水少生病，理解故事并关心他人等。活动重难点围绕相关认知与故事理解，准备故事插图及蔬果。活动含开始、基本、结束、延伸部分，有情景游戏，附故事内容，教学反思提及幼儿对故事反应良好。

幼儿园小班科学教案《帮小兔盖房子》，目标包括学习图形对应、感知形状、探索科学现象、发展合作探究与记录能力。活动准备有小兔手偶、魔术箱、几何图形、纸制小路等。过程从故事引入，幼儿从魔术箱拿图形给小兔盖房，再修路去新家做游戏。反思强调活动应基于幼儿经验，创设环境促其探索。

幼儿园小班上学期数学教案《小兔的生日宴会》，活动目标包括点数数量4、观察寻找隐含4的事物等，准备有课件和操作材料。活动过程通过故事引出，让幼儿找动物、自己及周围物品中数量4，最后参加宴会。活动延伸至家园和数学区，反思以故事主线贯穿，提升点数技能。

《小兔跳彩圈》是幼儿园小班健康教案，目标为练习双脚前行进跳与原地向上跳并发展跳跃能力。活动准备有头饰、色板、彩圈等，过程包括入场、准备活动、跳彩圈、游戏及结束环节。活动以游戏形式开展，虽有不足但能吸引幼儿锻炼发展。

幼儿园小班健康活动教案《小兔抱抱》，目标包括练习双脚并拢行进跳、体验游戏快乐、了解身体结构、锻炼反应与协调性。准备有教师扮演角色、头饰、呼啦圈和音乐。过程有跳舞、双脚跳练习、互相拥抱、躲避大灰狼等环节，通过游戏化情景激发幼儿参与，教学反思关注幼儿情感过渡和动作练习。

《小兔跳跳跳》是幼儿园小班体育活动教案。活动目标包括掌握双脚起跳、协调动作、遵守规则等，通过热身、探索、辅助练习和拔萝卜游戏进行教学，最后放松总结。反思指出孩子们掌握了技能，但活动流程需更周全以优化时间。

幼儿园大班户外游戏《小兔过河》教案，旨在训练幼儿身体协调性、弹跳能力，培养健康性格与运动兴趣。通过创设情境、示范讲解、自由练习及分组比赛，幼儿扮演小兔过河摘蘑菇，体验合作与挑战，活动后鼓励家庭延伸游戏，反思中强调培养勇气、信心与创造力。

幼儿园中班数学教案《小兔开花店》，目标包括数数、数物对应，巩固标记，发展思维与逻辑及数字认识能力。准备有花店环境等材料。活动过程有情境感知花朵特征、按数取物、按要求包花做送货单等环节，通过多种操作培养幼儿相关能力。

幼儿园中班健康教案《快乐的小兔》，目标包括学习小兔跳、体验游戏快乐、锻炼跳跃能力、培养合作意识与健康性格。重点是双脚并拢向前跳，难点是膝盖并拢脚尖先落地。准备场地、贴纸等，活动有早操、学本领、游戏环节，最后反思指出教师角色转换等问题及改进方向。