幼儿园小动物教案

幼儿园小班教案《小动物的尾巴》含反思。活动目标包括知尾巴形状与功能、培养观察谈论能力等。准备有课件等物质及动物园参观经验。过程有情景设置、观察尾巴、操作游戏、儿歌渗透、延伸活动。反思中肯定调动积极性的做法，也提及填表格形式的陌生与后续兴趣变化。

幼儿园小班数学公开课《小动物吃点心》教案，目标为认识动物、点心、车子，感知4以内数量，手口一致数数，培养数学兴趣与互助精神。准备教材与图片，活动含引出话题、分点心、分车旅行、评价小结，延伸至五以内点数教学。反思强调游戏化教学激发幼儿积极性。

幼儿园中班教案《小动物排队》，活动目标包括学习确认物体排列次序、喜欢操作活动、发展目测力判断力、培养边操作边讲述习惯。准备课件、操作材料和音乐。活动过程有故事导入，通过小动物运动会跳高、跑步比赛让幼儿讲序数词；还有参观小动物家并送小动物回家环节。

幼儿园大班数学教案《小动物搬新房》，目标包括复习 6 以内序数、体验助动物搬家快乐、正确判断数量与引发学习兴趣。准备有知识储备及多种材料。重点难点为依门牌找房间，过程含情景导入、巩固经验等环节，通过提问互动助幼儿掌握序数知识。

幼儿园小班数学教案《小动物去旅行》，目标包括认识动物与车、感知 4 以内数量，培养观察比较能力，增强对自然和动物敬爱之情等。准备动物与车图片 ppt。过程有引出话题、小动物吃东西数数、小动物旅行安排坐车等环节。

《快乐的小动物》是幼儿园中班美术优质课教案，活动目标包括学会三种曲线、提高手控能力等。活动准备有动画、画笔等。过程含放动画引兴趣、描绘痕迹、作画及评价。延伸可探索更多动物痕迹，教学反思强调手眼脑并用及转化信息。

《小动物喜欢的食物》是幼儿园小班主题教案，基于幼儿对养殖园动物的关注设计。活动让幼儿了解常见小动物进食习性，培养关爱之情。准备多种小动物及饲料，通过喂食、观察、交流，实现幼儿经验提升，激发探究欲望与表达自信。

幼儿园小班体育活动教案《小动物找家》，借儿歌发展幼儿走、跑、跳动作，注意安全与习惯养成。场地四角设小动物家标记，活动有模仿操、新授游戏、游戏环节，可设置有趣情景，目标是练习动作、找空位，教学反思关注纪律问题。

《小动物开店》是幼儿园中班教案，活动目标包括引导幼儿想象讲述、合作创编故事、分角色表演及讨论表达。活动准备有大图片与小图片，过程有谈话导入、自由讲述、老师讲故事、为其他动物想办法、合作创编等环节，活动基于幼儿兴趣开展，激发学习热情。

幼儿园中班数学优质课教案《小动物过生日》，目标包括认识数字4 - 7、按数量操作、培养性格与习惯。准备课件及多种学具，活动有导入、制作礼物、送礼物、检查等环节，注重幼儿情感体验，活动轻松且与生活相关。

幼儿园小班教案《小动物走线条》含反思，教学目标包括学画横线、波浪线和弹簧线三种线条，提高手的控制能力，体验绘画兴趣，大胆尝试绘画并装饰，喜欢艺术活动。准备课件、蜡笔和小动物画纸。重点难点是正确画出三种动物走的线条。活动过程通过谈话导入，观察课件感知线条，手指学画，复习巩固，交待要求等环节进行。

幼儿园中班音乐教案《小动物的音乐》，旨在激发幼儿音乐兴趣。活动目标包括演唱歌曲、感受动物形象、创编节奏等。通过多种准备与活动过程引导幼儿参与，教学反思指出在音高把握及环节安排上有待改进。