幼儿园小树教案
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大班语言活动《怪小树》教案幼儿园大班语言活动教案《怪小树》旨在通过讨论、故事讲述和多媒体教学,引导幼儿理解故事情节及人物特点,体验关爱他人带来的快乐。教学过程中,教师利用磁铁教具和音乐磁带辅助教学,鼓励幼儿参与讨论,培养倾听习惯,并学会归纳主题。最后,通过讨论激发幼儿对怪小树的兴趣和想象力。
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小班《小树结果子了》教案幼儿园小班教案《小树结果子了》旨在通过皱纹纸搓圆制作果子装饰小树,培养幼儿动手能力及美术活动兴趣。教学目标包括学习搓圆技巧、增进环境布置参与感和成功体验、以及欣赏能力的培养。准备皱纹纸和树木模型,通过示范和操作让幼儿实践。反思指出,应尊重幼儿年龄特点,循序渐进指导,激发其美感和创造力,体验成功的喜悦。
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大班社会领域《保护小树》教案幼儿园大班社会领域教案《保护小树》旨在通过教学活动,让幼儿了解并实践涂石灰水和用布条捆绑等方法来保护小树,培养他们的环保意识和爱护树木的情感。通过讨论、实践操作和教师引导,幼儿学习如何为小树防虫保暖,同时认识到保护树木的重要性和益处,如净化空气、美化城市等。此教案不仅增强了幼儿的思维灵活性,还促进了他们与同伴、老师的互动交流。