幼儿园小鸡捉虫教案

幼儿园小班上学期数学教案《小鸡捉虫》，目标包括学习5以内点数、按数取物，了解小鸡本领等。活动通过观察情景图、小鸡装盘、回家等环节展开，有配套课件。反思中提及调整活动、利用多媒体激发兴趣等，注重培养幼儿多方面能力。

幼儿园小班体育公开课《小鸡捉虫》教案，目标为发展幼儿跑的能力、感受快乐、提高协调性与灵敏性、培养体育兴趣。准备头饰、虫子等材料，活动包括开始的准备、中间的跑练习及游戏、结束整理，反思指出孩子在游戏中乐于表达交流。

幼儿园小班数学活动教案《小鸡捉虫》，通过模仿小鸡捉虫游戏，让幼儿感受快乐，积累4以内按数取物经验，引导与材料互动，培养比较判断及逻辑思维能力。活动准备相关胸卡、草地、盘子等，过程包括引起导入、看虫子、捉虫子、送虫子，反思环节衔接等问题。

幼儿园小班美术教案《小鸡捉虫》，目标包括学习画圆形小鸡、表现姿态、表达见解与提升语言能力。准备有观察小鸡、背景图和彩笔。过程含儿歌导入、手书空画法、丰富画面、幼儿绘画及欣赏交流。反思强调激发制作乐趣，主动探索学习，展示作品满足表现欲并延伸赏识教育。

《小鸡捉虫》是幼儿园小班健康教案，目标包括学习听信号跑、探索快跑不碰撞策略等。准备有头饰、音乐等。活动过程分开始、基本、结束部分，有捉虫、避老鹰等环节。教学反思提到完成目标，互动好，但引导有不足，需培养幼儿语言表达。

幼儿园小班教案《小鸡捉虫》活动目标包括学习点数、了解小鸡本领、用肢体表达、体验快乐等。准备多媒体课件、操作材料等。过程有鸡妈妈带小鸡捉虫、帮小鸡送虫、比多少、互相送礼等环节。反思将点数融入游戏，重点难点明确，表达教育体现于给小鸡取名打招呼等环节。

幼儿园小班游戏教案《小鸡捉虫》，目标包括发展幼儿快速跑能力、感受快乐、互动表达及培养团结合作观念。准备有头饰、虫子等材料。活动过程有准备活动、跑的动作练习，包括模仿捉虫、遇狐狸跑回家等环节，还有救同伴情节，最后进行活动反思。

幼儿园小班健康教案《体育小鸡捉虫》，目标包括学习听信号跑、探索快跑不碰撞策略等，准备有头饰、音乐等。活动分开始、基本、结束部分，过程有趣。教学反思显示幼儿积极配合，达成教学目标，寓教于乐。

幼儿园小班数学优质课教案《小鸡捉虫》，目标包括学习5以内手口一致点数、了解小鸡本领等。准备有PPT等。活动过程有观察情景图、小鸡捉虫、装盘、回家等环节。反思指出情境可更丰富，环节衔接要自然，内容要有挑战性和层次性。

《小鸡捉虫》是幼儿园小班主题教案，活动目标包括发展幼儿快速跑等能力、养成良好素质。材料有头饰、虫子等。活动过程有准备、跑的动作练习、结束整理环节，反思强调将点数融入游戏，注重表达教育，如打招呼、模仿捉虫等环节调动幼儿积极性。

幼儿园小班数学教案《小鸡捉虫》，活动目标包括喜欢计数游戏、感知4以内数量等，活动准备有数字卡片等材料。活动过程涵盖小鸡练本领、捉虫感知4形成、鸡妈妈演示、运食物回家等环节，活动反思指出将点数要求融入游戏，重点难点明确且教学有成效。

《小鸡捉虫》是针对幼儿园小班的健康活动教案，旨在通过模仿游戏教授幼儿听信号跑、避免碰撞等技能，同时培养体育兴趣和集体游戏的快乐。活动中，孩子们扮演小鸡，跟随“鸡妈妈”去捉虫并送给其他动物，遇到“老鹰”时要迅速跑到安全地带。教学反思指出，虽然达到了预设目标，但教师引导需改进，未来应更多关注提升幼儿的语言表达能力。