幼儿园小鸡教案

幼儿园小班语言活动《小鸡和小鸭》教案，目标包括欣赏故事、学说对话、了解小鸡小鸭不同点、感受童趣、倾听理解及引导学习感悟生活。准备有歌曲磁带、图片、蛋等。活动过程通过演示、提问、游戏等环节展开，最后进行反思，关注幼儿社会性发展。

幼儿园小班教案《漂亮的小鸡》含反思，目标包括学习拓印、大胆运用材料、提高兴趣、合理想象等。准备有小鸡模板、橡皮印章等。活动过程通过“鸡妈妈”做客引入，老师示范拓印方法，幼儿操作，最后展示交流。反思中提及选不同水平幼儿开展，准备多样，但幼儿沾印泥能力有差异等问题。

幼儿园中班美术活动教案《小鸡》，目标为学习水墨画握笔用笔法，大胆下笔激发兴趣。准备有欣赏画作、图片、玩具及绘画工具等。过程包括观察小鸡、学笔锋用法、幼儿作画、总结评价。反思强调水墨画对幼儿美术能力发掘的意义，可开辟绘画新天地。

幼儿园中班数学公开课教案《恬恬和小鸡》，通过故事引导，借助电脑课件，让幼儿感知图形变化，认识开放与封闭图形，根据特征分类，培养幼儿辨别、比较、判断及逻辑思维能力，活动准备充分，过程包含激趣导入、认识图形、实践操作与归纳巩固等环节。

《老鹰抓小鸡》幼儿园中班游戏教案，旨在通过活动培养幼儿动作协调性、观察力及集体合作意识。活动重点为灵活性与协调性锻炼，难点在于提升幼儿参与积极性。准备充分后，通过热身、游戏、总结等环节，让幼儿在快乐中学习成长，同时教师需关注个体差异，促进全面发展。

幼儿园中班科学教案《小鸡出生的秘密》，目标包括了解小鸡出生过程等。活动准备有幻灯片、声音。过程涵盖听声音、故事，了解鸡成长，看图书讲述等环节，最后教师总结，活动有一定成效但部分幼儿参与度不高。

幼儿园大班体育教案《小鸡快跑》，目标包括练习助跑跨跳、提高协调能力等，准备有场地布置及头饰等。活动过程有谈话、练本领、快跑、回家等环节，最后教师进行反思，认识到不足，收获教学经验，相信能借此成长。

《孵小鸡》是幼儿园小班游戏课教案，通过介绍孵化过程、讲母鸡故事等准备，让幼儿模仿雏鸡动作。游戏能发展多种能力，培养多种情感与兴趣，重点在于培养观察意识和喜爱小鸡之情，游戏过程丰富，有老鹰捉小鸡情节及小结反思。

幼儿园小班教案《小鸡捉虫》活动目标包括学习点数、了解小鸡本领、用肢体表达、体验快乐等。准备多媒体课件、操作材料等。过程有鸡妈妈带小鸡捉虫、帮小鸡送虫、比多少、互相送礼等环节。反思将点数融入游戏，重点难点明确，表达教育体现于给小鸡取名打招呼等环节。

幼儿园大班体育教案《小鸡小鸭钻出来》，目标包括钻过障碍物、感受游戏快乐、学会协作等。活动准备有幼儿已会相关动作与歌曲。活动过程教师扮妈妈引导，幼儿参与钻出家门游戏，教师观察评价指导。反思中提及演唱问题及解决，强调符合年龄特点教学能促技能与创造力协同发展。

幼儿园小班音乐欣赏教案《小鸡出壳》，目标包括用身体表现小鸡出壳动作、体验舞蹈乐趣、大胆表现歌曲内容情感等。活动准备有 PPT 课件等，过程涵盖导入、基本部分和结束环节，教师引导幼儿想象创编动作，活动后有反思，关注幼儿动作创编引导方式。

幼儿园中班美术《可爱的小鸡》教案，目标包括用海绵印章印画、感受墨色晕染、培养作画常规与创新能力等。活动准备充分，过程涵盖谈话引导、讨论画法、幼儿作画及作品欣赏评价，强调认知基础对创作的重要性，可结合相关主题活动开展。