幼儿园我们的幼儿园教案

幼儿园小班教案《当我们生气的时候》，目标包括让幼儿知晓不高兴常见、学会表达情绪、掌握交友方法等。活动准备关注幼儿实例，过程有讲故事讨论、介绍情绪表达方式、制定“公约”、唱歌曲，附故事《生气的时候》。

幼儿园大班主题教案《我们喜欢的环境》，第十一周开展。目标包括培养观察、交流、思考等能力。活动准备有调查纸张及用具，联系社区。过程涵盖调查前谈话、幼儿调查、情况交流，鼓励幼儿大胆探索并分享结果。

《动物是我们的朋友》中班美术教案，旨在引导幼儿创编保护动物宣传画，激发对动物的热爱与保护意识。通过谈话交流、课件学习、构思讨论、自主绘画等环节，培养幼儿创新能力与审美能力，活动延伸至社区宣传，增强环保责任感。

《动物是我们的好朋友》是幼儿园中班下学期社会教案。活动目标包括了解保护动物常识、认识动物与人类关系等。活动准备有视频和PPT。活动过程通过播放视频、情景再现、看图片判断对错、讨论等方式展开，旨在培养幼儿环保意识和爱护动物情感，活动后有反思。

幼儿园大班教案《我们的姓》旨在通过介绍姓名、交流姓氏、现场调查及认识名人等环节，让幼儿初步了解中国人名字中的姓，感受传统文化的深远，产生民族自豪感。教学准备包括名人图片、姓氏卡片等，重难点在于理解姓氏来源及同姓间的亲情关系，培养幼儿敢想敢做、勤学乐学的良好素质。

《保护我们的皮肤》教案简介：本教案旨在让幼儿园中班幼儿了解皮肤的功能，培养保护皮肤的意识。通过观察、讨论和亲身体验，让幼儿认识到皮肤的重要性，如保护身体、调节体温等。同时，引导幼儿学会正确清洁和护理皮肤，避免损伤。教学过程包括提问引导、观察认识皮肤、体验皮肤作用和讨论保护方法。反思指出，幼儿积极参与，获得经验，感受快乐。

幼儿园小班主题教案《我们生气的时候》，目标包括让幼儿知晓不高兴常见、学会表达情绪、掌握交友方法等。活动通过故事讨论、介绍表达方式、制定公约、唱歌展开，用故事主线引发幼儿情感共鸣，助其认识与处理生气情绪。

幼儿园大班数学教案《测量我们的身高》，活动目标包括了解测量概念等，培养幼儿能力。准备多种测量工具，活动过程有情景引入、设置疑问、猜想记录、验证、延伸及引发新问题。活动反思强调发挥学生主体作用，培养学习方式，提升统计能力。

幼儿园小班教案《我们的手》活动目标包括让幼儿认识自己的双手，增强与老师的情感交流，鼓励大胆表达和乐于探索分享。活动准备有轻松氛围和手袋玩偶，过程包括引题、说一说、比一比和游戏环节，通过互动让幼儿感受手的功能和亲密接触。反思中提到引题重要性、家长引导方式及后续手指游戏建议。

幼儿园大班教案《我们的祖国真大》，目标包括培养爱国情感、理解诗歌内容与“祖国真大”含义、朗诵及想象力等。重点是掌握诗歌，难点是四季与“真大”含义。准备地图等材料，通过多种环节引导幼儿学习，最后延伸绘画表达情感，教学过程有反思。

幼儿园大班健康教案《保护我们的皮肤》，目标包括萌发探索兴趣、了解皮肤构造功能等。活动准备多种材料，过程有找皮肤、观察操作、讨论保护方法及游戏环节，幼儿积极参与，教学目标达成，达到寓教于乐效果。

幼儿园大班主题教案《热爱我们的家园——地球》，针对环境问题，旨在培养幼儿环保意识。通过了解地球知识、展示美丽风光与灾难图片，激发幼儿热爱地球、保护自然的情感，树立环保人人有责观念，从自身做起。