幼儿园我们的幼儿园教案

幼儿园中班健康教案《保护我们的小眼睛》，通过谜语导入，引导幼儿认识眼睛构造、用途。教育幼儿保护眼睛，学习保护方法，做保健操缓解疲劳。还涉及卫生习惯、身体结构认知等内容，活动贴近幼儿生活，有重要教育意义。

幼儿园大班社会综合活动教案《我们的手指》，目标包括熟悉五根手指、了解其功能用处、感知相互配合等，重点难点明确。活动准备充分，有游戏导入、讨论交流、理解故事等环节，通过多种方式引导幼儿认识手指。

幼儿园大班美术活动《风中的我们》教案，源于春天多风季节幼儿的发现。活动准备充分，目标明确，通过户外观察、谈话、摆弄教具、绘画及游戏等环节，引导幼儿表现风中事物动态，感受不同形式美术活动乐趣，以游戏贯穿始终，教具直观助幼儿理解。

幼儿园大班主题教案《动物我们的朋友》，旨在培养幼儿尊重生命、爱护动物及环保意识。通过介绍动物知识，开展多样活动如区角游戏、墙饰布置等，引导幼儿了解动物多样性与依存关系，同时家园共育制作动物画册，让幼儿在实践中感悟人与动物和谐共处之道。

《我们的数字朋友》是幼儿园大班社会教案，目标包括认识数字作用、培养发言与尝试精神。活动准备多样，过程涵盖找数字、讨论作用、欣赏录像照片等，最后总结数字作用大。反思强调结合生活经验，激发幼儿探索数学兴趣，感受数字魅力。

幼儿园中班主题方案《我们的身体》，因幼儿对身体好奇产生。旨在让幼儿了解身体各部分及联系，知自己与他人不同，体验运动乐趣，培养多种能力与良好态度。实施时间为10月11 - 30日，利用园内、家长、社区资源，开展多样学习活动。

幼儿园小班音乐教案《我们的故事屋》含反思。活动目标包括享受唱歌、感受旋律氛围等，准备手工材料、歌曲及幼儿故事书。过程有唱歌、参观图书区、合作布置故事屋等，评价关注合作、分享与演唱，反思强调兴趣对幼儿学习的重要性。

**幼儿园大班教案《我们的一天》** **活动目标**：理解时钟用处，学会安排生活；制作时钟，认识钟面；倾听尊重同伴；记录实验结果。 **活动准备**：时钟、纸制钟面等材料，幼儿已识整点半点。 **活动过程**：认识钟面，配对时间与动作，自制时钟分两组，布置墙面互相欣赏。 **活动反思**：结合生活激发兴趣，利用手表解决时针问题。

幼儿园大班艺术活动《我们的龙》教案，目标包括了解龙制作、培养合作精神、懂得舞龙传统等。准备有知识、材料等。活动过程含观看录像、制作方法、介绍材料、幼儿制作及舞龙表演，延伸至社区表演。

幼儿园大班音乐教案《请来看看我们的村庄》，活动目标包括学唱歌曲、轮唱、体验情绪、仿编歌词、对唱乐趣。准备有课件、图谱等。活动过程涵盖导入、练声、学歌、创编歌词，最后自然结束。反思强调调动学生感官，让学生在动态中表达歌曲形象，掌握节奏。

幼儿园大班歌唱活动《我们的族音》教案，通过“找不同”凸显黎族服饰特色，引导幼儿了解黎锦图案意义；“擂主游戏”中教师示范后幼儿参与，可增加选择答案，重复游戏选擂主。活动目标包括熟悉歌曲、感受图腾、遵守规则等，准备有图谱、PPT 和帽子，过程有故事导入、教师范唱、游戏等环节。

幼儿园中班主题教案《我们的飞机场（我是建筑师）》，目标包括学习分工合作、积极参与讲评、探索实验等。活动准备有候机室及多种材料。过程含谈话导入、引导分工合作、建构、展示交流等。反思强调尊重幼儿，营造民主自由环境，助其成长并养成良好习惯。