幼儿园我的幼儿园教案

幼儿园妇女节教案《我的好妈妈》，目标包括学习朗诵、创编儿歌，讲述妈妈的好，感受对妈妈的爱，体验歌唱愉悦，感知乐曲变化。准备相关图片，活动过程有谈话、理解学习朗诵儿歌、创编儿歌等环节。

《我的幼儿园》小班教案，目标包括让幼儿知自己是某园小朋友，感受园景之美并热爱幼儿园，能用简短语言描述，愿互动表达，培养同伴友情。活动过程有激发兴趣提问、认园名、参观全貌找美景、自由交流及念儿歌小结等环节。

《我的名字真好看》是幼儿园大班教案，活动目标包括借形想象作画、激发自豪感等。准备有彩砂纸、油画棒等。过程有感知讨论、幼儿作画及作品展示。反思指出教学存在问题，如教育理念把握不足、要求不明确、鼓励不够等。

幼儿园中班健康活动《你是我的好朋友》教案，目标包括提高幼儿动作灵敏性、发展团结合作意识、锻炼反应能力及培养安全意识等。准备与幼儿人数相等椅子，教学过程有热身、导入反应练习、抢位子游戏（含多种信号辨别及逐步增加难度）、“我们都是好朋友”游戏（减少椅子促使互助），最后做放松操。

幼儿园大班音乐教案《我的故事》，活动目标为感知乐器音色、创编节奏并操作。准备有乐器、幼儿自画故事等。活动过程包括用乐器创编老师故事、编讲自己故事、想象创编及演示交流，涉及讨论声音、分配角色、分组表演与记录提升等环节。

幼儿园大班语言游戏教案《全世界都是我的家》，通过引导提问、观察PPT、朗诵诗歌等方式，让幼儿理解诗歌大意，体验大自然之美，激发热爱之情，感受全世界是一家人，还能以多种方式表演诗歌，体验合作乐趣。

幼儿园小班音乐《我爱我的幼儿园》教案，目标包括听前奏演唱、借助画面理解歌词、随音乐变换动作及感受快乐。准备有乐器、多媒体等。活动过程涵盖问好、练声、导入、熟悉歌词、学唱歌曲、乐器伴奏、表演唱等环节，通过多种形式让幼儿在快乐中学习歌曲，体验幼儿园生活的美好。

幼儿园中班美术教案《我的家》，目标包括培养对家的喜爱、感受美，用纸折房并添画景物，了解房子结构，大胆绘画装饰，体验创造快乐。重点学习折房，难点折尖角与添景。备好材料，活动含引出课题、讲解示范、幼儿作画、讲评等环节，还邀家长参与园长教学活动。

体上的声音。幼儿：(踏在报纸上、挂历纸上、硬纸板上、木板上、塑料布上、铁盒上、铁盖上、塑料瓶上等，发出不同的声音) 二、创编节奏 1.教师引导幼儿用大鞋踏出不同的节奏，如快慢、轻重等。 2.鼓励幼儿自己尝试创编节奏，发挥想象力。 3.让幼儿分组进行创编，互相学习和交流。 4.每组展示自己的创编成果，其他组给予评价和建议。 三、音乐活动 1.播放音乐磁带，让幼儿跟着音乐节奏跳舞。 2.引导幼儿用小鼓敲出不同的节奏，与音乐相结合。 3.教师示范唱一首关于大鞋的歌曲，让幼儿跟着学唱。 4.让幼儿自由发挥，创作属于自己的大鞋歌曲。 四、合作游戏 1.将幼儿分成小组，每个小组分配一个角色，如妈妈、爸爸、姐姐、奶奶等。 2.让幼儿穿上对应的鞋子，模仿大人的动作和声音。 3.通过合作游戏，培养幼儿的合作能力和沟通能力。 五、反思 通过本次活动，幼儿体验到了穿大鞋游戏的快乐，感受到了大鞋踏出的不同声音，培养了音乐感受力。同时，幼儿在创编节奏、音乐活动和合作游戏中发挥了想象力，提高了创编能力和合作能力。整个活动充满了趣味性和艺术魅力，让幼儿在玩中学，学中玩。

幼儿园中班美术课《我的好妈妈》教案，目标包括从五官等表现妈妈特征、用艺术形式表达爱意、合作绘画及装饰体验乐趣。准备有记号笔、油画棒等。活动过程有唱歌引出话题、描述妈妈特征、绘画创作、展览作品送妈妈。教学反思强调美术活动是手眼脑并用的操作活动。

幼儿园大班上学期语言教案《我的爸爸不上班》，活动目标包括了解摄影师工作、制作小书等，活动准备有故事及事先了解爸爸工作，活动过程涵盖介绍、讲故事讨论、对爸爸说话等环节，活动反思强调倾听、大胆说及家长配合的重要性。

幼儿园小班主题教案《我的新朋友》针对幼儿对图形认知混淆问题设计。活动目标包括认识三角形、找出生活中的三角形物品等，重点为对三角形的认知，难点是区分不同形状。活动准备充分，过程有故事导入、动手操作、游戏等环节，延伸部分还有折纸拼图活动，教学反思指出了开堂和鼓励环节的不足。