幼儿园我教案
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中班健康课《我爱我身体》教案幼儿园中班健康课教案《我爱我身体》,目标包括区分男女性别、知晓隐私部位、形成保护清洁生殖器官意识等。活动通过谜语引入,讨论男女区别,明确隐私部位,探讨保护清洁方法,还有操作活动。教学反思提到幼儿兴趣浓,但讨论环节应创设情景。
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大班主题《我喜欢我》教案幼儿园大班主题教案《我喜欢我》,旨在帮助幼儿正确认识自我,培养自信。通过故事、交流、赞美会等活动,让幼儿发现自身长处,大胆表达,提高交流自信。活动准备充分,过程丰富,注重个别差异,引导幼儿感受独特性,学会赞美他人。
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大班健康《我高兴我快乐》教案幼儿园大班健康教案《我高兴我快乐》围绕“身体的秘密”展开,正面回应幼儿对性别的好奇。活动目标包括科学面对性话题、自我保护意识、个性培养及表达交流。准备充分,涵盖调查、资料搜集、环境布置。过程含谈话引入、隐私教育、游戏互动及案例讨论,旨在引导幼儿尊重身体,学会自我保护。
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小班社会优质课《别说我小》教案《别说我小》是幼儿园小班社会优质课教案,目标包括理解儿歌、鼓励表达成长等。活动准备多种图片,通过讨论、看图说事、朗读儿歌等形式开展,课后反思强调话题贴近生活能激发兴趣,多形式组织可让幼儿更投入课堂。
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大班健康活动《我的体重我做主》教案幼儿园大班健康活动教案《我的体重我做主》,针对幼儿体重问题,因家长误区、幼儿挑食少运动致体重参差不齐。活动目标包括了解体重与健康关系、激发探索兴趣等。准备称、纸笔等,活动有测体重、交流讨论环节,助幼儿树立自我保育意识。
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大班主题我长大了活动区设计方案《我上大班了》教案幼儿园大班主题《我长大了》活动区设计方案,含角色扮演、美工制作等多区域。角色扮演区逛超市,有各类包装盒等材料,引导幼儿自主游戏、发展情节与能力。美工制作区有不同创作主题,提供多样材料,引导幼儿绘画、制作,培养习惯与情感。
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大班社会公优质课《我长大了》教案幼儿园大班社会公优质课教案《我长大了》,目标包括让幼儿了解成长变化、找优点大胆表达、认识不足明确方向等。活动准备有幻灯片、绘画记录等。过程涵盖引入、了解成长、交流本领、展示本领及记录情况,助幼儿认识自我成长。
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大班健康优质课《我高兴,我快乐》教案幼儿园大班健康优质课教案《我高兴,我快乐》,针对幼儿常生气问题设计。通过多媒体、谈话、游戏等活动,教幼儿学会控制情绪,用积极态度面对生活,培养自我控制能力,养成良好素质,为活泼开朗性格奠定基础。
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大班语言绘本《我爸爸》教案幼儿园大班语言绘本《我爸爸》教案,目标包括理解故事、夸爸爸、感受情意等。活动准备有经验与材料准备。过程分谈爸爸职业爱好、分段欣赏绘本,通过提问引导幼儿理解内容,感受布朗爸爸很棒及父子情意,让幼儿大胆表达猜测想象。
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大班语言《请你快来帮帮我》教案幼儿园大班语言教案《请你快来帮帮我》,围绕幼儿遇困境寻求帮助能力培养设计。活动目标包括情景表演、扩展情节等,准备有故事图片、头饰等。活动过程有复习、示范及分组表演,延伸留材料供自由选用,反思表演助幼儿明白求助方法并培养自我保护能力。
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小班《今天我当厨》教案幼儿园小班教案《今天我当厨》,目标包括让幼儿体验准备“开饭”快乐、选餐具、揪泥条准备“饭菜”、培养勇敢活泼个性及互动表达。准备有歌曲欣赏、餐具、餐垫、材料等。过程涵盖激发情绪、感知餐具、选择餐具、做“饭菜”及洗手结束活动。
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小班社会《花儿好看我不摘》教案幼儿园小班社会教案《花儿好看我不摘》,旨在培养幼儿爱护花草树木的行为习惯。通过讲述故事、提问引导,让幼儿明白摘花不对,应爱护环境。活动准备大树及鲜花,过程包括介绍大树、讲述摘花故事、引导思考、装饰大树等,活动氛围好,效果佳。