幼儿园有趣的数学教案

幼儿园中班数学活动《有趣的数字》教案反思，指出课程目标需明确、重难点要突出，操作要求应更明确全面，引导幼儿回答问题时注重语言完整。活动旨在让幼儿感受数字变化，复习9以内数，区分6与9，体验数学乐趣，发展逻辑思维与学习兴趣。

幼儿园大班数学活动《有趣的单、双数》教案，目标包括通过游戏区分10以内单双数，激发兴趣，培养思维与协作能力，体验数学生活化。准备含游戏场地布置、数字卡、小动物等材料。活动过程有音乐游戏、认识单双数、幼儿操作、巩固游戏及看电影环节，以多种方式助幼儿学习。

幼儿园小班数学公开课《有趣的大和小》教案，通过钓鱼、超级比一比、大人和小人、吹气球等系列游戏活动，让幼儿学会目测物体大小，体会大小转变，发展多向思维，激发探索兴趣与表达交流欲望，培养细心认真的学习态度。

幼儿园中班数学公开课教案《有趣的桔子宝宝》，活动目标包括积累估算经验、培养观察表达等。准备多种材料，活动过程有比较讨论大小桔子数量、猜测记录大小桔子里瓤数等内容，通过多种方式引导幼儿学习与探索。

幼儿园大班数学公开课教案《有趣的数学》，基于幼儿生活经验，依新《纲要》设计。活动目标含理解年月日概念等，准备多种日历相关材料。过程有认数字、讲故事理解概念、学查日历，通过熟悉场景让幼儿在生活中学数学，环节递进，激发兴趣与思维。

幼儿园大班数学公开课《有趣的统计》教案，目标包括学会统计方法、用曲线图表示变化、培养分析综合等能力。准备有环境设置、统计表、课件等。活动过程有谈话引入、幼儿多次尝试操作、学习曲线图记录、游戏等环节，活动受幼儿喜爱，参与度高。

幼儿园中班数学活动教案《有趣的0》，教学目标包括认识0表示无、其在数列位置及大小比较等，培养幼儿多种能力。准备多样教具与课件，教学过程有引出数字0、讨论其含义、观看表演、游戏找朋友等环节，教学反思指出执教缺激情，今后需改进。

幼儿园大班上学期数学教案《有趣的车牌号码》，通过生活化场景引导幼儿感知数字运用，探索数字组合排列。活动目标包括体验数字组合乐趣、掌握车牌特征等，准备充分。重点在于理解数字排列规律，难点是寻找高效排列方法。过程包含新车引出、两次操作实践及规律总结，旨在激发幼儿数学兴趣与思维能力。

幼儿园中班上学期数学教案《有趣的排序》，目标包括发现规律、提高解决问题能力等。准备竹签、“糖葫芦”卡片等。活动有谈话导入、串珠子、进门闯关、游戏环节，最后以歌曲结束。反思指出重点难点，教学环节有不足，需后续练习。

幼儿园中班数学教案《有趣的数字》，通过发现生活中数字、了解其用途，运用数字解决实际问题，体验活动乐趣。准备丰富多样，过程包含复习、找数字、观看录像、数字组合游戏等环节，让幼儿感受数字与生活的紧密联系。

《有趣的平面图形》是幼儿园中班数学优质课教案。活动目标包括引导幼儿区分图形、感知转换关系等。教学重点为复习巩固图形认识，难点是感知图形组合与转换。准备多种教具，活动过程有情景导入、操作铺石、拼石头、踩石头等环节，还有活动延伸，教师进行了反思。

幼儿园大班数学教案《生活中有趣的数字》，旨在让幼儿体会数字与生活的联系。通过观察实物照片、回忆讲述、寻找身边数字等活动，使幼儿了解数字应用，培养关注身边事物态度，体验数学乐趣，发展逻辑思维，激发学习兴趣。