幼儿园树教案

幼儿园中班社会活动教案《生日树》，目标包括回忆生日经验、参与集体活动等。准备生日歌磁带、生日树等。活动过程有谈生日经验、介绍布置生日树、分享调查表、过集体生日等，最后进行教学反思，整体活动较成功。

幼儿园中班社会优质课《盼盼树朋友》教案，含反思。活动目标包括让幼儿知道生活离不开树，萌生感激之情，能发现树的产物。重难点为感受母子情并表达抽象情感。准备挂图等。活动通过谈话、讲故事、讨论引导幼儿认识树朋友，最后引导爱护树木，强调教学中师生互动的重要性。

幼儿园小班散文语言教案《树真好》旨在通过活动帮助幼儿理解树与人们的关系，感受散文诗的语言美和意境美，发展幼儿的想象力及语言表达能力，并萌发爱大自然的情感。活动准备包括收集图片、制作电脑课件等，活动过程涵盖参观“树林”、欣赏散文诗、制作树林等环节，最后还有活动延伸。

幼儿园大班语言活动教案《树婆婆和鸟娃娃》，目标包括了解大树与小鸟关系、认识人与人及人与自然协调关系等。活动准备相关道具，过程有讲述故事、提问讨论、编结尾等，活动延伸在区角再现故事，反思活动气氛较沉。

幼儿园中班社会领域教案《一棵感恩树》，针对独生子女受宠易忽视感恩问题，依据指南引导幼儿感恩。准备爱心纸条等，通过看、说、想、议、做任务卡开展活动，让幼儿记录并表达感谢，家长回应，还可扩大感恩范围，日常随机教育。

幼儿园大班教案《手掌树》，目标包括用勾画手掌形成树轮廓、装饰树激发线描画兴趣，评价同伴作品，探索树并记录，大胆想象及体验创造快乐。准备多媒体课件等，活动过程有谈话导入、讲解示范、幼儿作画、讲评作品。

幼儿园中班社会优秀教案《生日树》，目标包括回忆生日经验、参与集体活动等。准备有生日歌磁带等。活动过程有谈生日、介绍生日树、布置生日树、分享调查表、过集体生日等环节，最后进行活动反思。

《新年心愿树》是中班主题优质课教案，选自《寒冷的冬天》主题。旨在让幼儿表达新年心愿。教学目标为大胆制作心愿卡、分享心愿。重点是表达想法，难点是运用替代物制作。准备有情境、经验、物质方面。教学过程包括欣赏心愿树、联想创作、作品展现交流。

幼儿园大班教案《树》，教学目标包括认识秋天的树、记录特征、激发探索兴趣等。活动准备挂图，过程有观察挂图、看书、进树林找树、收集树叶、绘画等环节，通过多种方式让幼儿认识树，感受树的多样性，教学反思显示户外观察效果良好。

幼儿园大班下学期美术教案《生命树》，目标包括欣赏作品、感受曲线动感、积累树姿态表象、大胆创作等。准备有经验、作品、材料。过程有观察图片、欣赏讨论、启发创作、欣赏评价。活动有延伸建议，反思注重引导幼儿想象与评价。

幼儿园中班美术公开课《奇妙的水果树》教案，目标包括学习渐变色装饰水果、了解秋季丰收、培养细心态度及大胆表达。活动准备充分，过程涵盖谈话导入、教师示范、幼儿操作与欣赏。反思强调尊重幼儿自主创作，适时提供帮助。

幼儿园中班教案《家庭树》活动目标为引导幼儿观察家人外形特点，理解家族关系，培养创新思维与大胆尝试精神。准备挂图、家庭树。活动通过一家人团聚、长相比较、介绍家庭成员等环节展开，利用大量素材激发兴趣，采用情境教学助幼儿理解亲友辈份。