幼儿园比一比教案

幼儿园大班科学活动《比一比》教案，目标为让幼儿在比较中关注身体异同，了解尺和秤用法，感知数字与高矮轻重关系。通过身体比较高矮重轻等比赛，激发探索科学实验乐趣。活动准备有桌子、PPT、称、尺子。活动后反思部分幼儿概念掌握不佳，后续将改进引导。

幼儿园中班数学教案《比一比说一说》，旨在通过目测比较物体粗细、宽窄，培养幼儿用语言表述结果。活动设计包含儿歌导入、实物比较及身体感知，强调操作与倾听。准备材料有纸棒、PPT等，目标为提升观察力、表达能力和参与集体活动的积极性，符合新《纲要》教育理念。

幼儿园小班安全教案《睡觉比一比》，目标包括了解正确睡姿、参加歌表演、探索生活多样性等，活动准备有玩偶和挂图。活动过程通过情景表演提问引导幼儿思考不健康午睡行为，观看图片了解正确姿势，玩“宝宝睡觉了”游戏。反思指出活动思路清晰但气氛沉闷，未能充分体现幼儿乐趣。

幼儿园中班教案《比一比》，旨在引导幼儿感知物体粗细并用语言准确表达。通过观察、操作、游戏等，培养探索欲与学习兴趣，养成合作及有序操作习惯。活动含重难点、准备、方法、过程及反思，利用多种实物与图片，让幼儿在趣味中懂数学道理。

幼儿园中班数学教案《数一数，比一比》，目标包括正确判断7以内数量、培养社会品质等。准备多种教具学具，过程有集体活动、小组活动及评价。反思依据新《纲要》设计，采用观察讨论、演示验证、尝试操作等方法开展教学。

《非常比一比》是幼儿园大班语言教案，结合孩子对汉字的兴趣和电视节目形式设计。活动旨在通过生活化、多样化的互动游戏，提升幼儿识字能力和团队合作精神，准备包括汉字卡片等道具，过程包含多关挑战，强调规则意识和分享交流，促进幼儿全面发展。

幼儿园中班健康教案《快来快来比一比》，目标包括培养动作思维灵敏性、促进四肢协调、鼓励探索交流及创新思维。活动准备体操垫，过程有热身、基本动作、开火车和坐火箭游戏，最后放松结束。反思指出活动适合幼儿，以垫子为器械有创意，能锻炼多种能力与品质。

幼儿园科学活动《比一比》小班教案，目标包括感受物体轻重、激发探索兴趣等。准备多种物品与教具，活动过程有故事导入、感知体验、交流讨论等环节，还涉及练习、拓展思维及活动延伸。反思指出部分幼儿概念掌握不佳，后续将改进引导。

幼儿园中班数学教案《比一比高矮》，通过目测比较高矮，培养幼儿观察、比较、判断能力，感知高矮相对性。活动含幼儿间、与树比高矮，及按高矮排序，准备多样操作材料，激发探究欲，助幼儿体验成功快乐。

幼儿园小班教案《睡觉比一比》，活动目标包括了解正确睡姿、参加歌表演、培养安全意识等。活动准备有小狗玩偶、教学挂图等。活动过程通过情景表演引导思考，阅读幼儿用书了解正确睡姿，还有“宝宝睡觉了”游戏环节。

幼儿园中班数学活动教案《比一比，说一说》，目标包括目测判断物体粗细宽窄、语言表述结果等，培养幼儿比较判断能力与学习兴趣。准备多种物品及图片，通过观察动物、积木板，找粗细宽窄，开展游戏强化认知，教学效果良好。

《小手比一比》是幼儿园小班教案，目标包括感知数字、手口一致表示、感受乐趣等。重点难点围绕数字感知与点数。准备多种教具，活动过程有开始、基本、结束部分，含多种游戏。活动延伸可拿实物点数，教学反思表明目标达成，幼儿兴趣浓厚。