幼儿园烟花教案
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大班安全教育《危险的烟花爆竹》教案《危险的烟花爆竹》教案旨在通过自制爆竹和观察图片,让大班幼儿了解燃放烟花爆竹的注意事项,包括正确引爆方法、选择安全地点、与他人共同燃放等。同时强调购买正规产品和注意余火清理。反思部分指出需加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
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中班美术活动《五彩缤纷的烟花》教案幼儿园中班美术活动教案《五彩缤纷的烟花》,目标包括用不同材料表现烟花、培养创造与合作能力。准备多种材料及烟花录像图片。过程有情境导入、欣赏讨论、教师示范、幼儿创作、展评作品。延伸用于装饰和继续创作。反思指出导入欣赏过长,幼儿操作时间少,引导选材需改进。
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小班美术欣赏《春节烟花》教案幼儿园小班美术欣赏教案《春节烟花》,目标包括尝试滚珠作画、知放烟花安全事项、养成整理习惯、感受作品美感。准备弹珠等材料,通过谈话引出主题、介绍工具、老师示范、幼儿操作、展示作品等过程开展活动,活动后有反思。
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中班美术《烟花》教案幼儿园中班美术教案《烟花》活动目标包括欣赏烟花美、尝试用点线绘画、感受绘画乐趣等。准备有烟花PPT、视频等材料。活动过程有欣赏视频图片、幼儿创作、展示评价等环节,活动反思涉及内容来源及教师策略。
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中班艺术美术活动《美丽的烟花》教案幼儿园中班艺术美术活动《美丽的烟花》教案,目标包括欣赏烟花色彩、尝试不同材料表现烟花、体验创作乐趣等。准备燃放烟花视频、图片及多种绘画材料。活动过程有观看烟花、讨论烟花特点、教师示范棉签画烟花,幼儿自由选择材料创作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创新,注意不同材料的使用技巧。
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中班美术上学期《棉签画―烟花》教案幼儿园中班美术上学期教案《棉签画―烟花》,目标包括欣赏烟花美、尝试绘画及感受乐趣。准备有烟花 PPT 等材料。活动过程有欣赏视频图片、幼儿创作、展示评价,反思涉及活动来源与教师策略,助幼儿用多种方式表达对烟花和城市的热爱。
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小班美术活动《滚珠画—春节烟花》教案幼儿园小班美术活动《滚珠画—春节烟花》教案,旨在通过滚珠作画方式,让幼儿回味春节烟花美丽,体验绘画乐趣。活动目标包括尝试滚珠作画、了解放烟花安全事项等。准备弹珠、颜料等材料,过程有谈话引出主题、介绍工具、老师示范、幼儿操作、展示作品。活动激发幼儿绘画兴趣与创新能力,帮助树立安全意识,培养艺术气质与有序摆放习惯。
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大班美术《单色染线看烟花》教案幼儿园大班美术教案《单色染线看烟花》,目标包括巩固烟花画法、掌握单线染色技能等,活动准备多种材料,过程有作品评价、回忆技能、幼儿制作、展评等环节,反思强调要倾听孩子“心灵画语”,尊重其表达权利。
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大班美术《美丽的烟花》教案幼儿园大班美术教案《美丽的烟花》,目标包括感受烟花形态、学习绘画、感知特殊效果、体验美感及培养能力。准备有烟花课件等,过程含观看课件、身体表现、作画、展示欣赏。活动反思氛围轻松,以孩子兴趣出发,有不足如教具选择、可借助儿歌辅助教学。
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中班《放烟花》教案幼儿园中班教案《放烟花》目标包括了解春节习俗、想象创作、手部控制等。重点难点是用棉线蘸色表现烟火。准备毛线绳、颜料、背景纸,通过观察、示范、作画、展示环节开展活动,教学反思强调鼓励幼儿、给予创作时间与空间。
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小班数学《放烟花》教案该幼儿园小班数学教案《放烟花》通过游戏和操作活动,帮助幼儿运用多种感官感知3以内的数量,并确认卡片上图形的数量。同时,培养幼儿愿意与同伴一起活动,初步感受过年的快乐,对数学活动产生兴趣。在活动过程中,教师注重引导幼儿观察、思考和操作,提高幼儿的动手能力和思维能力。
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小班《烟花》教案幼儿园小班教案《烟花》,目标包括学习放射性花纹表现烟花、借绘本激发刮画兴趣、大胆介绍作品及养成整理习惯。准备多媒体等材料,活动过程有导入、教师示范、感知烟花形态、幼儿示范操作及欣赏故事,助幼儿学习刮画与感受故事内涵。