幼儿园狮子教案

幼儿园艺术活动《广东狮子锣鼓》教案，通过听赏鼓乐及歌舞，引导幼儿了解打击乐器与念锣鼓经形式，发展创造性思维。活动目标是感受鼓乐、激发好奇心与探究欲。重点是掌握三星锣鼓风格魅力。准备有面具、扇子、课件等，活动过程包括导入、观看表演、模仿舞狮、敲锣鼓等环节。

幼儿园大班美术教案《大狮子的许多许多辫子》，目标包括引导幼儿理解故事、尝试讲述、培养品质与能力。活动准备充分，过程涵盖采访感受、欣赏故事、分析情绪变化等环节，还设有活动延伸展示原版图书以拓展阅读兴趣。

《大狮子和小老鼠》中班教案，目标包括感知狮子情绪神态、表现不同场景动作语气、激发合作表演兴趣、复述故事等。准备有熟悉故事、PPT、道具。活动过程含导入、感知理解等环节。反思提到新教学方法虽有不足，如孩子表达受限，教师备课应考虑周全。

幼儿园中班语言优质课《大狮子和小老鼠》教案，目标包括比较动物特征、表述故事理解、倾听习惯及角色表演。活动含猜谜、辩论、故事欣赏和区角表演，准备有情景图和课件。教学反思指出幼儿兴趣浓，但讨论环节需改进，教师将提升教学。

幼儿园大班语言优质课《狮子形象大改造》教案，目标包括说儿歌、仿编儿歌、创编故事结尾等，发展幼儿创造力与求异思维。活动重难点为用特定句式创编儿歌，准备有幼儿用书、狮子图片等。活动过程涵盖教师模仿、看图讲故事、朗诵儿歌、提问讨论、朗读及创编儿歌、延伸设计新形象等环节。

《大狮子的许多许多辫子》教案，目标包括引导幼儿理解故事、讲出部分内容、丰富作品及培养作画习惯。活动准备充分，过程涵盖采访、欣赏故事、分析情绪等环节，还有活动延伸展示原版图书以拓展阅读兴趣。

《小狮子涂色》教案，目标含握笔涂色、撕纸技巧、胶棒使用等，培养作画习惯与感受艺术多元。活动有故事导入、讲解制作、幼儿操作、展示评价环节，通过撕纸等活动锻炼幼儿能力，提升观察感知与审美，激发美术兴趣。

幼儿园小班教案《爱吃糖的大狮子》，目标包括正确说物体颜色形状、按特征分类，对操作感兴趣并学习规则，增强口头表达与体验乐趣。准备有课件、教具及幼儿操作材料。活动过程含故事导入、集体活动、小组操作与故事收尾。

幼儿园大班美术教案《狮子贴画》，目标包括培养爱护动物、绘画狮子外形及背景、评价作品、体验美感等。活动准备有图片、油画棒等，过程含播放动画、谈话、示范画法、幼儿作画等。反思发现幼儿作品千篇一律，思考改进方法，如引导幼儿接触美好事物激发创造美。

幼儿园中班教案《小狮子照哈哈镜》目标包括观察画面理解故事、了解凹面镜凸面镜成像特点、培养阅读习惯与求异思维。活动准备有《小朋友的书》和故事 CD，过程分引出课题、集体阅读、听故事理解内容等环节，活动反思指出可利用实物哈哈镜提升教学效果。

幼儿园中班教案《狮子王》含反思。活动目标包括倾听欣赏音乐、创造性表现、培养创编与合作能力及借助图谱学习。准备有挂图、图片、录音机等。过程有听音乐进教室、完整欣赏乐曲、讲故事结合欣赏、分段欣赏表演、游戏，最后引导起名并重玩游戏结束，反思教学贵在得法。

幼儿园大班语言教案《狮子和老鼠》，目标包括理解故事、创编结尾、懂承诺、萌发文学兴趣等。准备多媒体等材料。活动过程有导入、观察角色外形、欣赏故事，通过多种方式引导幼儿参与，促进其语言与思维发展。