幼儿园狮子教案

幼儿园大班语言教案《狮子的假发套》旨在通过故事让幼儿理解诚心诚意助人可获理解与信任，学习描述角色心理变化的词汇。活动重点为理解情节、表达想法及感受诚意的重要性，难点是理解心理变化词汇。准备包括背景图、角色图片等，过程含分段讲述、讨论、完整欣赏及设计假发套活动，延伸至交友意愿表达。

幼儿园大班语言公开课《自负的小狮子》，通过观察图片、讲述故事，引导幼儿理解内容，扩编故事，锻炼想象力、记忆力与口语表达，丰富词汇。借故事让幼儿明白自负易致失败，活动含准备、过程及拓展表演环节。

幼儿园中班教案《狮子和老鼠》旨在通过故事培养幼儿读图、观察、猜测及表达能力，感受阅读快乐，学习乐于助人。活动含PPT展示、互动提问、完整讲述及反思分享，强调朋友间互助，促进语言与品德发展，课堂氛围活跃，有效激发阅读兴趣。

幼儿园小班数学教案《爱吃糖的大狮子》以绘本故事创设情境，通过 PPT 与传统教具结合开展分类活动。目标是让幼儿按特征分类、按规则操作并培养思维逆反性。活动准备充分，过程含故事导入、集体与小组操作及收尾，教学反思强调创设操作环境以提升幼儿学习兴趣与能力。

幼儿园小班美术教案《大狮子》，目标包括用撕纸技能为狮子做头发、体验助人乐趣、促进创新与动作协调。准备材料有操作纸、皱纹纸等。活动分三步：观察生病狮子、动手撕贴头发、展示评价作品。反思指出小班幼儿手部协调性差，通过示范引导，幼儿逐渐掌握撕贴技巧，体验成功喜悦，活动富有意义。

幼儿园大班教案《傻子和狮子》，目标包括感受诙谐意境、学习儿歌、区分相似音、激发合作表演兴趣及发展求异思维。重难点为理解儿歌内容与区分相似音，准备有幼儿用书、图卡等。活动过程有认识形象物品感知相似音、欣赏儿歌、学习朗读、游戏接龙及自主阅读朗诵等环节。

幼儿园大班美术教案《狮子》，目标包括用顺口溜学画、创不同动态及背景、激发兴趣等。准备有剪好的部件、PPT、绘画工具。过程有引题、讲解示范、看PPT、摆放姿势、幼儿作画、展示画作，最后还有活动反思。

《谁敢嘲笑狮子》幼儿园中班语言公开课教案，通过生动故事引导幼儿认识自我优势。活动设计从局部展示狮子引入，设置“动物大比拼”游戏，鼓励幼儿发现自身长处。目标为理解故事、认识个人优点并自豪。准备含图画书、动物图片及生活事件图。活动过程包括介绍主角、讲述故事发展，强调每个人都有独特之处。

幼儿园小班教案《小猫和狮子》，活动目标包括听音乐感受旋律、模仿动作体验乐趣、借助图谱理解记忆歌词等。活动准备有小猫胸饰和狮子头饰。活动过程有欣赏音乐、故事引出、游戏环节。活动反思强调幼儿通过直接经验感受乐曲风格，区别于老师间接传授知识。

幼儿园中班教案《小狮子捕猎》，目标包括模仿狮子捕猎动作、练习双脚立定跳远、培养不怕困难精神等，重难点为学习游戏与掌握立定跳远要领。活动准备多样，过程涵盖热身及游戏环节，通过游戏让幼儿练习本领并体验乐趣。

幼儿园大班语言活动《狮子形象大改造》公开课教案，目标包括说儿歌、仿编儿歌、创编故事结尾等，激发幼儿创造力与复述欲望。活动准备充分，过程包含猜动物、看图讲故事、朗诵儿歌、提问理解、朗读儿歌及创编儿歌等环节，活动反思显示幼儿参与积极但创编多限外在形象改造。

幼儿园中班健康教案《不爱刷牙的小狮子》，通过故事引导幼儿认识刷牙重要性，知晓正确刷牙方式，养成早晚刷牙及清洁卫生习惯，鼓励积极参与、大胆表达。活动准备玩偶与视频，过程有讲故事、提问互动等环节。