幼儿园球教案

幼儿园小班科学教案《球宝宝真神奇》，目标为引导幼儿探索思考、感知球特性、体验乐趣。准备皮球等材料，通过设问导入，两次探索让幼儿感知球弹跳、滚动、浮水特性，活动后有延伸及反思，激发幼儿对球的探索兴趣与爱科学情感。

幼儿园中班体育课《跨下传球》教案，旨在练习胯下传物、提高合作协调能力、培养团结观念及锻炼手臂力量。活动分队传递皮球，指导规则明确。反思指出活动符合幼儿心理，应鼓励探索，挖掘潜能。小百科介绍球类传球知识。

幼儿园中班体育游戏《端球赛跑》教案：幼儿分两队，用小勺舀球端着跑向终点椅子倒球，再绕椅返回交勺给下一人，先完成队胜。旨在让幼儿学端球快跑技能，促手脚协调灵活，培养耐心恒心，体验游戏快乐，教师可依实际情况调整难度次数。

幼儿园小班体育游戏《打气球》教案，旨在培养幼儿团结协作能力。活动目标包括积极参与、体验协作乐趣等。准备一块大场地，通过手拉手变圆圈模拟气球放气打气进行游戏，活动延伸模仿气球动态，教学反思指出应创设情景让幼儿更好体验。

幼儿园小班《球》教案，目标包括观察球特征、锻炼肌肉与动作、培养意志精神。准备多种球及筐。活动有赏球、玩球、收球、交流分享，延伸有观看录像、投放球供游戏与美工创作，促进幼儿多方面发展。

幼儿园中班体育游戏《一起玩报纸球》教案，旨在通过报纸互动游戏锻炼幼儿身体，培养合作能力与运动技能。活动设计背景基于幼儿喜爱体育课，利用报纸制作多种玩具如金箍棒等，进行角色扮演和分组游戏。目标包括练习运动技能、学习配合及体验乐趣。准备有挂图、头饰等材料，过程含热身操、自由讨论、动手制作和音乐游戏环节，鼓励幼儿发挥创意并分享新玩法。

幼儿园大班健康教案《抛球拍球接力赛》，目标包括学会协作、提高手眼协调等。活动准备皮球若干，过程为幼儿分组进行抛接球接力。活动有指导要点，结束后表扬鼓励并总结。活动让幼儿快乐锻炼，增长知识，感受合作重要性。

幼儿园小班美术《球宝宝的新衣》教案，目标包括幼儿自由装饰圆形纸、激发兴趣、学习均匀作画及养成涂色习惯。准备多样材料，过程含引起兴趣、范例展示、幼儿作画与作品讲评。反思中提及幼儿操作难点及教师指导态度调整，强调鼓励与奖励的重要性。

幼儿园大班体育活动《抛球拍球接力赛》教案，旨在培养幼儿协作、手眼协调与团结合作意识。准备若干皮球，活动过程为幼儿分组接力抛接球，游戏有指导要点，活动结束后总结表扬，反思表明活动锻炼幼儿且助其养成守规则习惯。

幼儿园中班游戏教案《一起玩报纸球》，目标包括练习运动技能、学习配合、体验乐趣等，教学重难点围绕运用报纸玩游戏与配合。活动准备多样，过程有音乐进场、角色扮演等环节，最后有结束语。教学反思指出幼儿参与积极但合作有待加强。

幼儿园小班体育游戏教案《球》，包含赶小猪、拍篮球、球操玩法及沙包活动。赶小猪用手推球走，追回自己球；拍篮球练持续、有节奏拍球等；球操分律动与做操部分。沙包活动有夹沙包、投掷。活动圆满，幼儿表现积极，氛围宽松自由。

幼儿园大班游戏课《抛球接力赛》教案，目标包括协作、手眼协调、团结合作等。准备皮球若干，活动过程为幼儿分组接力抛球拍球。活动指导强调力度、交接准确性等，活动结束有表扬总结。反思指出活动效果良好，但对个别幼儿需多鼓励增强信心。