幼儿园石头教案

幼儿园中班数学公开课教案《石头剪刀布》，通过游戏让幼儿点数感知10以内雪花片数量变化，培养数字认识能力与计算兴致。活动准备各色雪花片、泡沫垫子，分两大组及两人小组玩游戏，有不同规则，教师巡回观察并提问引导。

幼儿园小班科学《认识石头》教案，目标包括了解石头特性、培养交流与探究能力等。活动重点为了解石头特性，难点是大胆表述发现。准备多样，通过看、听、闻、摸等感官体验及实验，让幼儿认识石头，知晓其用途，最后送石头“回家”，有教学反思。

《有趣的石头》幼儿园中班主题优质课教案，目标为认识石头种类特性、增强兴趣。活动准备多样，过程包括参观展览、了解种类用途、作画等，延伸让幼儿了解更多石头种类，反思体现活动生成源于幼儿兴趣，贴合教育生活化精神。

幼儿园科学活动《有趣的石头》中班教案，通过探索石头特性、用途等，让幼儿感知自然。活动有明确目标，准备充分，包括多种石头及相关材料。以游戏导入，引导幼儿多感官探究，还涉及阅读、体验保健功能等环节，延伸至家庭，有活动反思。

幼儿园小班音乐教案《石头剪刀布》，目标包括掌握游戏规则、学唱歌曲、感受演唱形式与乐趣、培养节奏感等。活动通过游戏导入，在歌曲中开展猜拳，学唱并配动作表演。反思指出歌曲速度略快，幼儿跟唱难，活动前应调整速度。

幼儿园大班美术《石头剪刀布》教案，目标包括合作构图、借形想象、感受创意快乐、培养动手与交流能力及大胆用色。准备经验与材料，重难点为借形想象与填色。活动过程有出示图片、借形想象、讨论新玩法、幼儿操作及欣赏点评，旨在游戏中体验美术创作乐趣。

幼儿园大班健康活动教案《石头、剪刀、布》，目标包括掌握手脚动作、增强小腿力量与协调能力、培养竞争及合作精神等。准备有音乐、标志物和玩具。活动过程涵盖集合整队、分队进场、准备活动，还有用手、用脚以及手脚同时玩石头剪刀布游戏等环节，教师引导幼儿参与并巡视指导。

《熊和石头人》是一份针对幼儿园大班的音乐律动教案，旨在通过音乐游戏促进幼儿对音乐旋律的感受、动作协调性及合作意识的培养。活动目标包括感受音乐特点、愉快参与游戏、与同伴友好合作以及发展观察分析能力。准备阶段只需准备相应的音乐。教学过程中，教师引导幼儿通过多轮游戏逐步深入理解乐曲结构，并鼓励幼儿创编动作表演，最后以放松活动结束。此教案强调了互动性和创新性，有助于提升幼儿的综合素质。

幼儿园中班体育游戏《石头人》教案，旨在练习四散跑、听指令行动，发展平衡与灵敏性，体验扮演乐趣，培养勇敢品质。需狼头饰2个、沙包若干，场地画大圆圈。玩法为两幼儿扮狼追，其余幼儿找“石头”变石头人，被追到者下次扮狼。

幼儿园小班教案《狐狸和石头》，目标包括音乐中控制身体、创编造型、迁移经验、体验游戏快乐、随唱旋律及理解意境。准备音乐磁带与头饰，活动过程有欣赏音乐、听故事、玩游戏，教师引导幼儿做动作、集体游戏，最后悄悄离开结束活动。

幼儿园大班美术优质课《美丽的石头娃娃》教案，目标包括发展创造力、培养美感、工作态度和动手能力等。活动准备充分，过程涵盖谈话引入、讨论启发、认识材料、幼儿操作、集中交流及作品分享。反思强调尊重幼儿个体差异，体现教育民主性。

《好看的石头画》中班美术教案，教材分析指出幼儿对石头绘画感兴趣。活动目标包括想象作画、大胆创作等。活动准备各类材料。活动建议有引导观察、自主创意、教师演示、鼓励绘画、作品展示交流等环节，活动延伸为阅读拓展思维。