幼儿园社会教案
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和教学:社会《给外婆送甜蜜》教案幼儿园社会教案《给外婆送甜蜜》,目标包括理解亲情、表达爱、参与活动、培养性格。准备故事挂图与手偶,通过讲述故事引导幼儿感受甜蜜亲情,学习多种表达爱的方式。活动反思指出幼儿兴趣高但表达方式有限,仍需引导爱护家人。
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大班下学期社会《勇敢的大雁》教案幼儿园大班下学期社会教案《勇敢的大雁》,针对独生子女被过度娇宠、遇困难易退缩现象设计。活动旨在培养幼儿勇敢精神,让其明白不怕困难才能学本领。通过看课件、讨论、复述故事、场景体验、绘画等环节,发展幼儿多种能力,鼓励积极应答。
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中班社会公开课《捡到东西怎么办》教案幼儿园中班社会公开课《捡到东西怎么办》教案,目标为让幼儿知拾物应还失主及找失主方法,体验相关情绪。活动有情景表演、讨论等环节,延伸至日常引导幼儿还物,反思强调良好行为习惯养成在日常。
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中班社会《我为老师做件事》教案幼儿园中班社会教案《我为老师做件事》,目标包括了解教师节、教师职责等,培养对教师感情与解决问题能力。准备彩笔等材料,活动步骤有讨论教师工作、节日,谈喜好老师及优缺点,为老师做事并展示,延伸不同人节日配对。
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大班社会《认识植物的美》教案幼儿园大班社会教案《认识植物的美》,活动目标包括让幼儿感知绿色植物作用、培养多种能力等,重点是通过看、亲、种绿色感知其美化环境作用,难点是激发创造美欲望与环保意识。活动准备充分,过程有导入及各环节,活动反思强调创设情境激发兴趣,鼓励学生自主探究学习。
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小班社会活动活动《别人的东西我不拿》教案《别人的东西我不拿》是幼儿园小班社会活动教案,目标包括知不拿、辨不良习惯、养成好习惯等。活动有倾听故事、讨论交流、情境表演,还含活动建议与资源包故事,可延伸至日常与家庭,助幼儿养成不随便拿东西习惯。
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小班社会领域《鸡蛋大餐》教案幼儿园小班社会领域教案《鸡蛋大餐》,围绕“玩蛋-剥蛋壳-切蛋-吃蛋”展开。活动目标包括探索鸡蛋玩法、掌握剥蛋壳方法等。准备熟鸡蛋等材料,通过玩蛋、剥蛋、切蛋、观赏煎蛋、讨论吃法、品尝等环节,延伸有比蛋、蛋壳拼画等,教学反思达成目标。
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大班社会《与解放军交朋友》教案幼儿园大班社会教案《与解放军交朋友》,旨在通过参观军营、与战士交流等活动,培养幼儿交往能力与良好品行。活动前有知识、材料准备,过程中包括参观前谈话、参观军营、同庆新年结对子等环节,让幼儿了解战士生活,增强对解放军的热爱及多方面能力。
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中班社会《特殊的行业》教案幼儿园中班社会教案《特殊的行业》,目标包括了解非语言沟通方式、学习简单手语、培养同情心等。准备扩音器、歌曲及图片。活动过程通过欢迎客人导入,介绍聋哑人交流用手语,表演《感恩的心》;探讨交通语、旗语、行军语等特殊行业语言,进行情景表演。总结特殊语言特点,最后开车模拟指挥交通。反思指出组织语言需加强。
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大班社会《爱惜粮食》教案幼儿园大班社会教案《爱惜粮食》,教学目标包括让幼儿知晓粮食与生活、建设关系,明白其来之不易及要爱惜。重点难点围绕此展开。教具多样,教学过程有实物导入、借动画讲粮食来历等,引导幼儿理解珍惜粮食。
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大班社会《小威向前冲》教案幼儿园大班社会教案《小威向前冲》,借绘本助幼儿理解生命起源。目标含了解亲子关系、激发自信等,重难点在认识自身优缺点。活动有出示绘本、讲述故事、看地图等环节,通过互动引导幼儿明白每人都有闪光点与不足,遇困难别放弃。
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大班社会安全《我们要节约用水》教案幼儿园大班社会安全教案《我们要节约用水》,通过问题导入、观察图片、观看课件等方式,让幼儿了解水的作用,感受水的重要性,提升节约用水意识。活动准备充分,过程丰富,包括绘画宣传保护等环节,培养幼儿多方面能力。