幼儿园老虎教案
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大班语言《老虎拔牙》教案幼儿园大班语言教案《老虎拔牙》,针对农村低龄儿童多由老人照顾、未养成刷牙习惯的情况设计。活动目标包括通过情景演示等让幼儿感受坏习惯恶果,掌握正确刷牙方法,明白不刷牙害处。准备头饰、课件,教学过程有导入、讲述故事、表演等环节,最后教师总结并检查幼儿牙齿情况,反思中指出活动可更开放些。
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大班语言活动《方格子老虎》教案幼儿园大班语言活动《方格子老虎》教案,目标包括理解故事、感受情感、体验韵律等。准备有 PPT 课件与方格子。活动过程通过展示画面引导幼儿观察讲述,理解虎爸虎妈因画花纹争吵,引发幼儿思考解决办法,体会为他人着想及做事仔细的道理。
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中班社会《大老虎为什么肚子疼》教案幼儿园中班社会教案《大老虎为什么肚子疼》,目标包括让幼儿了解垃圾污染危害、培养环保意识等。通过游戏引导体验污染危害,准备多种道具及资料。活动分开始、基本、结束环节,最后有教学反思,涉及幼儿发展、教师专业、师幼互动及活动效果等方面。
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小班美术《方格子老虎》教案幼儿园小班美术教案《方格子老虎》,目标包括欣赏绘本、学习画横竖线成方格、探索生活多样性及积极参与活动。准备有操作纸和PPT。过程含绘本导入、画方格子老虎、讲评与延伸活动。反思指出教学融合游戏,但教师应变能力待提升,对生成问题处理不够深入。
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中班语言公开课《小老虎过生日》教案幼儿园中班语言公开课《小老虎过生日》教案,目标包括欣赏儿歌、朗诵体验、理解友爱宽容等。准备相关图片,通过谈话引出内容,分段欣赏儿歌并讨论,集体欣赏后比较儿歌与故事不同,最后分角色朗诵练习。
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中班语言教学设计《方格子老虎》教案《方格子老虎》是幼儿园中班语言教学设计,旨在通过绘本阅读让孩子体会爱与被爱。教案含设计意图、目标、准备及详细活动过程,重点引导幼儿理解故事、续编情节,难点在于听懂并续编故事,培养幼儿观察、想象与表达能力。
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小班语言《小老虎的汽车公司》教案《小老虎的汽车公司》教案,旨在启发幼儿理解汽车用途、鼓励清晰表达、培养想象力与文学兴趣。通过PPT展示,模拟借车情境,引导幼儿思考不同动物需求并选择合适的车辆,如大客车、洒水车、大卡车等,最后延伸探讨交通工具知识,促进家园共育。
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小班主题《小老虎不哭了》教案幼儿园小班主题教案《小老虎不哭了》,目标包括理解故事、大胆表达、倾听同伴、学说普通话等。准备有配乐故事磁带、木偶。过程有认识人物、欣赏故事等,附故事内容,旨在让幼儿知道不哭才有朋友,鼓励日常遇事求助而非大哭。
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大班优秀游戏《小老虎找朋友》教案《小老虎找朋友》是幼儿园大班游戏教案。目标包括幼儿积极参与表演、认识角色品德、互动表达等。准备录音机与头饰。过程有回顾故事、示范表演、分角色练习、听录音练习及评价。反思指出表演游戏能激发兴趣、加深理解,具情感渲染与直观体验特点。
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大班美术欣赏《想象画穿花衣的老虎》教案幼儿园大班美术欣赏教案《想象画穿花衣的老虎》,引导幼儿对圆形组合想象添画老虎,鼓励自由联想创作,激发感受艺术美。活动准备有勾线笔、圆形、卡纸。过程中以圆圈激发想象,变魔术成老虎头,帮老虎找身体,幼儿创作并编故事。
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小班语言公开课《没有牙齿的大老虎》教学教案幼儿园小班语言公开课《没有牙齿的大老虎》教案,针对幼儿沉迷糖果、不爱刷牙现象设计。通过绘本故事引导幼儿理解刷牙重要性,发展语言表达与倾听能力。活动含观察对比、故事讲解、互动提问及牙齿模型刷牙实践,旨在培养幼儿爱牙护牙意识与习惯。
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大班数学《大老虎的点心》教案幼儿园大班数学教案《大老虎的点心》,目标包括学习3的加减法、理解减法含义等,活动准备有经验与物质方面。过程有大老虎吃点心情境引导列式、小组操作及活动评价,反思强调数学应贴近生活,助幼儿感受数量关系。