幼儿园老虎教案
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小班语言《小老虎的汽车公司》教案《小老虎的汽车公司》教案,旨在启发幼儿理解汽车用途、鼓励清晰表达、培养想象力与文学兴趣。通过PPT展示,模拟借车情境,引导幼儿思考不同动物需求并选择合适的车辆,如大客车、洒水车、大卡车等,最后延伸探讨交通工具知识,促进家园共育。
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小班主题《小老虎不哭了》教案幼儿园小班主题教案《小老虎不哭了》,目标包括理解故事、大胆表达、倾听同伴、学说普通话等。准备有配乐故事磁带、木偶。过程有认识人物、欣赏故事等,附故事内容,旨在让幼儿知道不哭才有朋友,鼓励日常遇事求助而非大哭。
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大班优秀游戏《小老虎找朋友》教案《小老虎找朋友》是幼儿园大班游戏教案。目标包括幼儿积极参与表演、认识角色品德、互动表达等。准备录音机与头饰。过程有回顾故事、示范表演、分角色练习、听录音练习及评价。反思指出表演游戏能激发兴趣、加深理解,具情感渲染与直观体验特点。
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大班美术欣赏《想象画穿花衣的老虎》教案幼儿园大班美术欣赏教案《想象画穿花衣的老虎》,引导幼儿对圆形组合想象添画老虎,鼓励自由联想创作,激发感受艺术美。活动准备有勾线笔、圆形、卡纸。过程中以圆圈激发想象,变魔术成老虎头,帮老虎找身体,幼儿创作并编故事。
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小班语言公开课《没有牙齿的大老虎》教学教案幼儿园小班语言公开课《没有牙齿的大老虎》教案,针对幼儿沉迷糖果、不爱刷牙现象设计。通过绘本故事引导幼儿理解刷牙重要性,发展语言表达与倾听能力。活动含观察对比、故事讲解、互动提问及牙齿模型刷牙实践,旨在培养幼儿爱牙护牙意识与习惯。
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大班数学《大老虎的点心》教案幼儿园大班数学教案《大老虎的点心》,目标包括学习3的加减法、理解减法含义等,活动准备有经验与物质方面。过程有大老虎吃点心情境引导列式、小组操作及活动评价,反思强调数学应贴近生活,助幼儿感受数量关系。
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小班健康活动《老虎拔牙》教案幼儿园小班健康活动教案《老虎拔牙》,目标包括了解牙齿结构、知多吃糖危害、学刷牙漱口、懂勇敢面对生病及预防疾病。准备有牙齿模型、故事图片、杯子牙刷。活动过程通过观察牙齿、讲故事,引导幼儿讨论并学习正确刷牙漱口方法,培养健康意识。
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小班亲子《大老虎》教案幼儿园小班亲子教案《大老虎》,目标包括引导宝宝模仿虎叫、体验集体与亲子游戏快乐。准备毛绒老虎玩具,活动有教师介绍目标、宝宝认学虎叫、合唱并模仿叫声、创编动作等环节,活动反思强调亲子游戏对孩子及亲子关系的益处。
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小班音乐游戏活动《小老虎吃糖》教案幼儿园小班音乐游戏教案《小老虎吃糖》通过故事导入,引导幼儿感受固定节奏xx|xxx|及其强弱变化,使用铃鼓为乐曲伴奏。活动结合《加沃特舞曲》选段,借助图谱和肢体动作帮助幼儿感知节奏与情绪表达,鼓励自主替换歌词并体验创作乐趣。准备包含铃鼓、课件及音乐片段,强调在游戏化情境中培养节奏感与音乐表现力。
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大班科学《老虎的秘密》教案幼儿园大班科学教案《老虎的秘密》,目标包括了解老虎外形、习性,培养尝试精神与社会品质。活动通过视频、地图等引导幼儿认识老虎,模仿其行为,讨论保护意义。延伸至家庭探索,反思中强调直观教具的重要性及同伴交流的价值,促进幼儿对动物尾巴功能的理解与兴趣。
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大班《老虎的花花衣》美术教案幼儿园大班《老虎的花花衣》美术教案,目标包括借视频了解虎态、大胆创作、养观察习惯等。准备图片录像、画纸油画棒。过程有欣赏、分组绘画、展示。拓展用多种材料表现虎。反思称孩子积极性高,部分不敢下笔,活动程序好但时间略长。
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大班《老虎拔牙》教案幼儿园大班教案《老虎拔牙》通过情景演示、角色表演,引导幼儿感受坏习惯后果,培养正确卫生观与刷牙习惯。活动以故事为引,利用多媒体与头饰增强互动,重点教授正确刷牙方法,强调日常坚持的重要性。反思指出需增加幼儿自主探索,强化师幼互动,以更开放的方式促进学习。