幼儿园老鼠教案

幼儿园中班教案《小老鼠普普》，活动目标包括理解情节、感受幽默、学会欣赏同伴、养成倾听习惯及鼓励大胆表达。准备有课件与大书。活动过程涵盖导入认识普普，基本部分通过提问引导幼儿猜测讲述故事，欣赏完整故事并分享喜欢情节，最后教师小结。

幼儿园小班体育教案《小老鼠搬家》，利用山坡玩运轮胎游戏。目标包括探索运上坡最好方法、安全下坡法，发展多种能力。准备轮胎、沙包、胸饰。过程有热身运动、过山坡，引导幼儿讨论尝试不同运法，找到合适且安全的方式。

幼儿园中班教案《小老鼠进城》，目标包括认识交通标志、遵守规则等。活动重难点在认识标志及说出幼儿园所需标志。准备有头饰、标志、地图等。过程有故事导入、认识标志、游戏、交流讨论。活动延伸为贴标记，反思指出幼儿实践参与少，可增加“交警和司机”游戏。

幼儿园小班上学期音乐教案《老鼠画猫》，目标包括熟悉旋律、理解歌词、用说唱形式演唱，培养创编与合作能力等。活动准备有画纸、水彩笔及音乐。过程涵盖导入、学唱、动作表达、加衬词演唱，最后以音乐游戏结束。

幼儿园中班音乐公开课教案《胖厨师和小老鼠》，目标包括听辨乐器音色、用身体律动表现音乐等，准备多种乐器及乐曲。活动过程有音乐游戏、故事欣赏、学习区别音色和演奏乐器、听辨乐曲并表现形象等环节，教学反思指出孩子兴趣高但自主创编性不足及相关原因。

幼儿园小班亲子游戏教案《踩老鼠》，目标包括训练幼儿躲闪跑、培养动手能力、增进亲子交流等。准备有袜子、布条等材料及场地布置。活动过程有导入、制作老鼠、游戏比赛等环节，通过多种方式让幼儿在游戏中学习与成长。

幼儿园中班教案《老鼠嫁女》，目标包括理解故事、表达想法、观察画面与感受乐趣。活动准备有音乐、图片 PPT。过程含听音乐导入、分段讲故事、游戏“抬花轿”。反思指出孩子兴趣高，自身语速快等问题，需改进以更好开展活动。

幼儿园小班语言故事《大老鼠找小老鼠》教案，目标包括感受友情、学习礼貌用语、排序与观察能力。通过讲述故事、图片排序、角色扮演等环节，引导幼儿理解内容，培养细致观察与表述能力。活动准备充分，包含配音课件与图片。延伸环节揭示大老鼠找小老鼠的缘由，增添趣味性。

幼儿园大班音乐教案《小老鼠和波斯猫》，目标包括借情节助幼儿理解音乐、感知乐句力度等，丰富表达形式，利用道具装扮表演，培养表演技能与兴趣。准备有音乐剪辑、背景图等。活动过程含导入及分段欣赏表演，引导幼儿感知表现音乐特点。

幼儿园小班音乐欣赏活动《一只小小老鼠》教案，含游戏目标、准备、规则及简谱。活动成功，孩子易理解歌词，但动作表现不足。反思中指出应多引导幼儿身体节奏，加强动作与音乐联系，鼓励同伴交往，以提升教学效果。

幼儿园中班韵律活动《小老鼠的邀请》教案，目标包括感受小调音乐风格、用动物声音模仿节奏等，重难点为特定节奏型。活动过程有情景导入、聆听音乐、节奏练习、音乐活动，通过一系列环节培养幼儿能力，让其在游戏中完成送请柬任务并学会保护自己。

《小老鼠进城》幼儿园小班社会教案，通过故事引导幼儿了解交通规则，知道过马路要走横道线、看红绿灯，培养遵守意识。活动含观察讨论、游戏实践与强化巩固环节，帮助幼儿提升认知与社会规范理解，同时注重家园共育，提醒幼儿生活中过马路握紧成人手。