幼儿园花教案

《漂亮的纸杯花》是幼儿园中班美术教案。因中班孩子动手能力弱，借纸杯做太阳花让孩子体会成功快乐。活动目标包括锻炼动手、培养多种能力等，重点是提高环保意识，难点是按规律剪花瓣。通过多种教法引导，准备纸杯等材料，教学过程有创设情境、自主设计、操作等环节。

幼儿园大班音乐教案《花卡片和白卡片》，目标为练习节奏感、培养多声部配合能力及感知乐曲变化。准备扑克牌、乐器等，活动过程包括听音乐拍手、玩花白卡片节奏游戏、创编语音与身体声势、用打击乐演奏，通过多种形式让幼儿感受音乐节奏魅力。

幼儿园中班教案《花格子大象艾玛》，目标包括理解故事、感受心情变化、交流表达、培养解决问题能力及互动。准备PPT课件，活动过程通过音乐游戏导入，欣赏PPT帮助幼儿理解故事，涉及大象特点、艾玛独特之处、其与朋友互动及心情变化等内容。

幼儿园大班科学活动教案《冻冰花》，目标包括观察水与冰差异、制作冰花等，发展多种能力。准备材料、挂图等，按步骤制作冰花，包括欣赏、制作、观察变化、巧取、挂冰花，还有活动延伸。活动让幼儿感受冬温变化，探索水形态与气温关系，体会制作快乐。

幼儿园小班教案《花被子》，目标包括用纸团创作感知色彩图案美、体验印画乐趣、培养技巧气质及欣赏作品。活动准备有范例、纸、抹布、颜料。过程有导入、制作花被子、介绍作品，延伸活动提供其他材料在区角尝试制作。

幼儿园小班美术公开课《泡泡花》教案，活动目标为会吹画小花、添花瓣及合作作画。准备吹泡工具等。过程包括回忆吹泡、帮小动物“种花”、讨论画法、幼儿作画、评价作品。反思强调积累经验助表达，遵循年龄特点与创新要求，引导幼儿创造。

幼儿园小班教案《漂亮的花围巾》旨在培养幼儿对数学活动的兴趣，体验帮助他人的快乐。通过游戏情境，学习按颜色、大小、形状间隔排序，鼓励幼儿创新并表达排序方法。活动准备包括知识与物质准备，过程涵盖观察感知、规律发现及操作实践，重点在于间隔排序的学习与应用。

幼儿园大班音乐教案《拔根芦柴花》，引导幼儿欣赏苏北民歌，有节奏演奏乐器，创编身体动作，自配乐器合作演奏。感受欢快热情及丰收喜悦，体验演奏快乐。活动准备有CD、图谱、打击乐器等，通过多环节让幼儿感受音乐魅力。

幼儿园中班教案《伞花朵朵开》旨在通过制作“纸贴伞”培养幼儿动手、探究与创造能力，感受艺术美。活动含情景导入、自主探究、创新制作、评价总结等环节，准备多种材料，教师示范引导，最后强调收拾整理，还从幼儿发展、教师专业、师幼互动等方面进行教学反思。

《纸盘花》中班美术教案，结合本土与幼儿发展水平，将“线”拓展到造形艺术。活动目标包括调整编织密度、锻炼坚持性等，准备多种材料。过程有观察猜测、模仿制作、创意制作、操作指导与分享。反思操作讲解快、材料选择问题及艺术欣赏不足，但幼儿兴趣高。

幼儿园小班美术欣赏教案《漂亮的花苹果》，目标包括练习色彩叠置、感受美感与成就感等。活动准备有经验及材料准备，过程含引导观察、探索画法、幼儿创作、欣赏评价。创设“拉拉手”情境助掌握技巧，教学反思强调激励性评价。

幼儿园大班教案《腊梅花》含反思，活动目标包括引导幼儿手指印作画、感受乐趣、体会腊梅精神等。重点难点为点出腊梅花、感受其精神及绘画过程。准备有课件、颜料等。活动过程有问好、手指操、新授，通过观察图片、欣赏作品、教师演示引导幼儿作画。