幼儿园走步游戏教案

幼儿园小班游戏《拍响走步》教案，目标包括巩固身体认知、体验协同走乐趣、遵守规则等。玩法为幼儿排成总队听儿歌指令有节奏拍打身体并跟排头走。教学反思指出课堂环节紧凑但规则讲解不到位致场面失控，今后要加强规则培养。

幼儿园大班体育游戏教案《走步游戏》旨在通过多种走步方式练习幼儿的运动技能，如全脚掌着地走、前脚掌走等。游戏包括听我指挥、我要慢慢长大等多种趣味活动，适合不同年龄段的幼儿。教学反思指出，课堂环节紧凑但规则讲解不充分，导致部分幼儿捣乱，气氛过于活跃，难以控制。今后需加强游戏规则培养，确保幼儿愉快、友好地分享游戏乐趣。